六年級語文下冊課內閱讀總復習
（二）照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這（ ）粥，（ ）小型的農業展覽會。 《北京的春節》
1、請給原文填上合適的關聯詞語。
2、“農業展覽會”指臘八粥里的 ，多得好像是聚在一起開展覽會。體現出北京人豐收的 之情。
3、作者用了 、 的說明方法，生動形象地寫出了老北京春節 這一民俗特點。
三、學習刻畫人物的方法，體會人物的思想感情、性格特點。
我們在閱讀寫人記事的文章時，要注意刻畫人物的方法（語言描寫，動作描寫、神態描寫、心理描寫、外貌描寫等）和場面的描寫。
技巧指導：
1、先體會出全文或全段的大意或表達的情感。
2、再找出所要理解的句子在哪，一定要把句子放到原文中理解。
3、然后明確這句話所寫的對象是什么。
4、最后結合整體寫出答案。格式：這句話用了……手法，寫出了……的……特點，表達了作者……/體現出……的……回答的句式，最好先概括后具體，亮出觀點后，結合文章情節，人物的言行等內容，具體分述,。
例子：本學期三四單元練習卷閱讀部分，《父親》
請用“~~~~”畫出文中對父親語言描寫的句子，這些話表達了父親怎樣的情感？（“穿上吧，娃。爸手頭緊，衣服不大好，到城里別人家笑話。要好好地學習吶！”“爸又來了。”）
答：（這部分是概括觀點）這些話表達了父親對孩子的愛\關愛。（具體闡述愛的表現）父親給“我”買新衣，擔心我被人看不起；他還鼓勵，教育“我”要好好學習；父親來看“我”，只簡單說“爸又來了”，足以表明父親對“我”的牽掛，這些都是愛的情感的具體表現。（分述部分從三個方面分析闡述的。回答這樣的問題，最好能列點回答，調理就清晰多了）
（一）在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。 《十六年前的回憶》
1、“沒帶眼鏡”和“亂蓬蓬”說明 。“平靜而慈祥”體現父親 。
2、這段是對父親的 和 的描寫，并且運用了 的描寫方法，突出李大釗對革命 。