創意速畫
師:這一幅作品表現的是跑的哪一種狀態?我是怎樣表現的?(加上了一些曲線和折線)還改變了頭的位置,原來是低頭的,現在抬了起來。
師:這是一幅學生的作品,他表現的是哪一種狀態?(跑得太快了,連口水都被風吹走了。)這個創意是非常獨特而有趣的。
3、 學生的創意速畫作品欣賞
主題:1、舞蹈系列作品 2、開心系列作品
3、個性作品
二、 創意速畫
1、請三位學生當模特,表現各種動態
師:現在我們也要來創想一下了,先請三位同學當模特,誰愿意為同學服務?你們希望表現什么樣的動作?
2、觀察三種動態的特點
師:仔細觀察這些動態的特點,選擇一個喜歡的動態,
3、速畫人物動態。
4、創意速畫作品要求:
⑴在速畫的基礎上用加一加、變一變等方法進行創意表現。
⑵完成后給自己的作品取個有趣的名字。
⑶簡單地裝飾自己的作品。
三、 學生完成作品
四、 展示交流