第18課 家鄉(xiāng)的藝術 (人美版六年上)
3、 欣賞制作泥人的錄象
清晰的了解制作過程,進一步對泥人藝術的感知。對裝飾花紋、裝飾色彩、裝飾手法有更多的感受。
4、 欣賞各地民間藝術作品
民居木雕(清)浙江 鳳翔的馬 陜西
陳家祠磚雕(清)廣東 泥咕咕 河南
面花 山西 剪紙 陜西
刺繡 貴州
六、學生作業(yè)
可以動手試試做做,也可畫一畫。
七、展示評價
第18課 家鄉(xiāng)的藝術 (人美版六年上)
3、 欣賞制作泥人的錄象
清晰的了解制作過程,進一步對泥人藝術的感知。對裝飾花紋、裝飾色彩、裝飾手法有更多的感受。
4、 欣賞各地民間藝術作品
民居木雕(清)浙江 鳳翔的馬 陜西
陳家祠磚雕(清)廣東 泥咕咕 河南
面花 山西 剪紙 陜西
刺繡 貴州
六、學生作業(yè)
可以動手試試做做,也可畫一畫。
七、展示評價
★我會連城市 lu fang樓房 chng sh貝殼 bēn pǎo奔跑 ch jiǎo赤腳 bi k★ 比一比,再組詞。貝( ) 抱( ) 嚇( )見( ) 跑( ) 蝦( )★ 讀一讀,連一連。...
《畫家鄉(xiāng)》是義務教育人教版新課標第六單元第24課,課文主要歌頌了中華各族兒女熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的愛。第一課時教學內(nèi)容教材第102----------106頁。教學目的1、學會12個生字,會寫6個繩生字。...
一、看拼音寫詞語bǎo bèi yuán lái nán nǚ( ) ( ) ( )ài xīn duì xiā kuài pǎo( ) ( ) ( )二、按課文內(nèi)容填空1、濤濤的家鄉(xiāng)在( ),他畫的海那么( ),那么( )。...
教學目標1.了解我國春節(jié)、清明、端午、中秋等幾個主要的傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳說故事等,體會其對人們生活的影響。2.了解我們家鄉(xiāng)的民風民俗,增強學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情。3.提高學生自主探素研究、搜集信息的能力。...
教學目標:1、認識“寬、蝦”等12個生字,會寫“原、貝”等6個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自已喜歡的部分。3、大膽、自如地說說自己的家鄉(xiāng),表達對自己家鄉(xiāng)的熱愛。4、鼓勵學生用畫筆畫出自己熱愛的家鄉(xiāng)。...
一、激情導入1、師:小朋友們,你們瞧,這是什么?(課件出示中國版圖)師:同學們,這是我們中國的版圖,它就像一只引伉高歌的大公雞。雄雞一唱天下白,我們的祖國不僅面積廣大,而且風光秀麗。...
一、改變評價方式,努力使每一個學生參與學習評價在我的這堂課上,有位小男孩在讀課文后,我問他:你認為你讀得怎么樣?那位學生也很老實,搖搖頭說:不好。還讓他請一位自己認為讀課文不錯的學生來朗讀。...
一、激情導入1、師:小朋友們,你們瞧,這是什么?(課件出示中國版圖)師:同學們,這是我們中國的版圖,它就像一只引伉高歌的大公雞。雄雞一唱天下白,我們的祖國不僅面積廣大,而且風光秀麗。...
教學目標:1.了解家鄉(xiāng)的主要工廠和主要產(chǎn)品。2.培養(yǎng)對產(chǎn)品的選擇能力。3.培養(yǎng)關注家鄉(xiāng)工業(yè)建設的情感。教學準備:投影、錄像、實物(產(chǎn)品合格證、電池)教學過程:一、觀察討論引入新課:同學們:請觀察教室里的物品,哪些是由工廠生產(chǎn)出來...
之一佚名 教學目標1、初步學會作文的結尾緊扣內(nèi)容,自然簡潔。2、會給一篇作文補上恰當?shù)慕Y尾。3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重點教學重點:學習寫文章的結尾段。...
《畫家鄉(xiāng)》是一篇非常美的寫景文章。文中五個孩子以畫畫的形式介紹了自己的家鄉(xiāng),向小朋友們展示了我們祖國清新美麗的山水。課文圖文并茂,情景交融,可以說是一幅極具人文色彩,適合欣賞、領悟的風景畫。...
【理想描述】在小學階段,要上好一節(jié)閱讀課是一件不容易的事情。我認為一節(jié)好的閱讀課應該具備以下幾個特點:首先:不能丟掉語文是一門工具性的學科這樣一種特點。...
一、關于課文:這篇課文寫的是美術課上,孩子們用彩筆畫家鄉(xiāng)的事。通過三個孩子不同的畫,展現(xiàn)出他們各自家鄉(xiāng)的美麗,表達了孩子們愛家鄉(xiāng)的情感。第2--4自然段具體描述了小青、小松、小波3個孩子所畫的家鄉(xiāng)。...
一 字形辨析(給他們找個朋友吧!)貝 — 見 殼 — 亮 密 — 蜜 ( )-( )( )-( ) ( )-( )二 新詞說句子平原:平原上的空氣真好!平坦:我們走在平坦的大路上。...
教學目標:1.認識12個生字,會寫愛,貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段,體會濤濤、山山家鄉(xiāng)的美麗,以及他們對家鄉(xiāng)的熱愛。3.感受課文的結構,積累課文的語言,能運用那么,那么短語。教學重點:認識本課生字,會寫愛,貝兩個生字。...