牛津3A——Unit 11 A boy and a girl教案
unit 11 a boy and a girl .
教材簡析：
本單元主要圍繞人物和表示狀態的單詞，學習“自我介紹”這一功能項目。所教的交際用語很貼近學生的生活實際。學完本單元后，學生至少可以用五至七句話來簡單介紹自己的情況。本單元出現了幾個表示高矮、長短、胖瘦的形容詞 。本單元的learn to say形式由以往的對話形式改為陳述形式 。
教學要求。
1、 能聽懂、會說my name is …/i’m …/i’m not …/i’m from …/my …is /are …
2、 能聽懂、會說a man ,a woman ,a boy ,a girl ,tall ,short ,long ,short ,fat ,thin , big ,small .
3、 掌握最簡單的自我介紹方法。
4、 能有韻律地誦讀歌謠my friends .
教學重點：
1、能聽懂、會說my name is …/i’m …/i’m not …/i’m from …/my …is /are …
2、能聽懂、會說a man ,a woman ,a boy ,a girl ,tall ,short ,long ,short ,fat ,
thin, big ,small .
3、培養學生的交際意識和合作精神。
教學難點；
1、能聽懂、會說my name is …/i’m …/i’m not …/i’m from …/my …is /are …
2、鼓勵學生大膽地進行自我介紹 。
主要教法：
情境教學法、歌唱法、游戲教學、對比法。
教具準備：
圖片、實物、錄音機、頭飾。
課時安排
第一課時：a learn to say中部分句型 。
b look and learn中部分單詞。