《和時間賽跑》教學實錄
生：昨天、爸爸的童年還有外祖母。（教師板書）
師：當爸爸和自己的孩子說起這些的時候，他會是怎樣的心情？
生：難過。
師：為什么而難過？
生：為失去親人而難過。因為外祖母也是爸爸的親人哪！
師：看到自己至親至愛的人在無情的時光隧道中走完人生之路，的確是很讓人難過的事情。
生：我也認為是一種難過的感情，但是是爸爸為時光的流逝而難過。因為他說“爸爸原來也和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了”，說明他對再也不能回到童年感到無望。
師：“無望”這個詞用得好！言簡情重，我很欣賞。還有其他的情緒嗎？
生：爸爸感到很無奈，因為時光的流逝他也挽留不住。
師：眼睜睜地看著時光就這樣從身邊溜走，卻又無力挽留，當然無奈。
生：爸爸還對我寄予了一種期望。“有一天，你會長大，你也會像外祖母一樣老。有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母一樣，永遠不會回來了。”這說明爸爸希望我不要太難過，希望我能夠正確看待這件事。
師：看來，這一段當中凝結了爸爸太多的感情。有失去親人的悲傷，有挽留不住時光的無奈，還有對孩子的一種安慰。這么多復雜的感情糾結在一起，你能讀出來嗎？請你試一試。
（指導朗讀課文的第四自然段）
師：課文當中還講到了哪些事物也是這樣永遠不會回來了呢？請你把相關的句子讀給大家聽。注意：盡可能讀出自己的感受。
生：以后，我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
師：這里面談到了“一寸”這個長度單位，有人知道它有多長嗎？伸出手來跟老師一起比一比。（學生用手比，體驗“一寸”）這個“一寸一寸”是想說明什么呢？
生：太陽落山很快，時間就這樣過去了。
師：多可惜呀！請你再來讀一讀這一句。（指導讀，板書：太陽）
師：課文中還有哪個詞也講到了時間過得如此之快？
生：時光如梭、光陰似箭
師：（板書這兩個詞語）你能從這兩個詞語當中找到幾組表達意思一樣的詞？
生：“時光”和“光陰”。
師：對，這兩個詞語都指的是時間。
生：“如”和“似”。
師：它們表示什么意思呢？
生：都是如同、好像的意思。