手術臺就是陣地(教案)
(客人受優待,受照顧。我不是客人,所以不應該受到照顧與優待,應該和八路軍戰士們一起,并肩作戰。從而體現了白求恩大夫偉大的國際主義精神。)
環境的襯托
師:找出課文里描寫戰爭場面的句子,聯系白求恩大夫又是怎么做的呢?說明了什么?
1、突然,幾發炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。
2、敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。
3、一連幾發炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術臺撲過來。
(通過這些描寫,很好地襯托出白求恩大夫對工作極端負責、對同志極端熱忱的優秀品質)
師:說說白求恩大夫給你留下什么印象?
學生自由發言。
師:這才叫著入心。如果我們每學習一篇課文都能深入課文內容,聯系課文的語句,從人物的語言、動作、神態等方面認真思考,走進人物的內心,這樣才會有更深層次的收獲。
三、拓展課文內容
1、誰來幫助我解答我心中的疑問呢?“手術臺就是陣地”這句話真的是錯的嗎?如果沒有錯,那應該怎樣理解呢?
2、教室既然是我們學生的陣地,我們應該怎樣做呢?