《在金色的海灘上》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“礁、傻”等11個生字；會寫“辣、漏、羨、慕”等15個生字。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.學(xué)習(xí)課文中小姑娘助人為樂、誠實(shí)純樸的美好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：通過課文中所敘述的具體事情，領(lǐng)會小姑娘的美好心靈。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句，體會小姑娘的美好心靈。
教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體教學(xué)課件,錄音機(jī),錄音帶。
教學(xué)時間： 兩課時。
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識“礁、傻”等11個生字；會寫“辣、漏、羨、慕”等15個生字。
2.能正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、揭題導(dǎo)入，呈現(xiàn)“美”
1.課件播放海邊美景（海浪聲音，海鷗的叫聲）。
2.告訴我，咱們仿佛來到了一個什么樣的地方？指名說。
3.你喜歡美麗的大海嗎？想不想和我一起去走走啊，注意噢，你可要好好欣賞，回來后可得告訴我你在海邊發(fā)現(xiàn)了哪些美麗的東西。準(zhǔn)備好了嗎？那就讓我們踏上那片金色的海灘吧！
4.板書課題：《在金色的海灘上》
二、初讀感知，發(fā)現(xiàn)“美”
1.打開書， 聽課文范讀，愿意小聲和著老師一起讀讀課文嗎?遇到不認(rèn)識的字和難讀的詞語畫出來,仔細(xì)聽老師是怎么讀的,一定要把它記住呀。
2.把你讀得不準(zhǔn)確的字與同桌交流一下，并多讀幾遍。
3.課件出示。
讀準(zhǔn)下列加粗字的音：
qún jiā jiāo
衣 裙 畫 夾 礁 石
qìn jiāo gē
沁 出 焦 急 擱 在
sù kān lòu
塑 料 看著 漏 出
4.認(rèn)讀生字卡片，并選擇一兩個字組詞并說話。
5. 指導(dǎo)書寫“辣、慕”兩個字。
6.學(xué)生輕聲讀課文，標(biāo)出自然段序號。
7.指名按自然段讀課文,并欣賞評價(jià)。
8.自由讀課文,完成填空:
填空練習(xí)。
（1）（ ）為（ ）看衣服。
（2）畫家送貝殼給小姑娘，小姑娘（ ）。
（3）畫家故意把貝殼丟在地上要小姑娘撿，小姑娘 ( )。
9.以上三件事分別在文中的哪些段落，請同學(xué)們畫出對應(yīng)的段落。
10.請三位同學(xué)各讀一大段。同學(xué)們剛才到金色的海灘上去走了一圈，告訴我，你發(fā)現(xiàn)了哪些美麗的東西？（板書：大海美，貝殼美，小姑娘更美）
三、布置作業(yè)：
抄寫生字新詞；把課文讀通、讀順，做到不丟字、不落字。