《蒲公英》教學(xué)評(píng)析三份
三、經(jīng)歷磨難,感慨良深
當(dāng)種子經(jīng)歷了生活的波折后,他們對(duì)自己當(dāng)初的選擇有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),有些種子看到生長(zhǎng)在泥土中的同伴的生活后,情不自禁地感嘆自己錯(cuò)誤的選擇,也想起了當(dāng)初太陽(yáng)公公的囑咐。師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生再來朗讀太陽(yáng)公公的話,讓他們認(rèn)識(shí)到老前輩的正確指導(dǎo)對(duì)涉世之初的孩子們來說是多么重要。有了自己的“親身體驗(yàn)”,加上教師的逐步引導(dǎo),生能夠初步感悟到做事要實(shí)事求是,不能被表面現(xiàn)象所迷惑的道理。