【教學(xué)要求】： 1、學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語。 2、通過學(xué)習(xí)，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)小露珠無私奉獻(xiàn)的品格。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。...

課題：蘇教版果標(biāo)本小學(xué)語文第五冊15課《小露珠》課時：第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：憑借對課文的朗讀感悟，知道小動物和植物都喜歡小露珠。2、能力：正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地朗讀課文，嘗試背誦課文。2.理解有生字組成的詞語。會用越來越越來越造句。3.了解小露珠形成，消失的過程，感受小露珠生命雖短暫卻給別人帶來的快樂和美麗。...

1、學(xué)會本課生字。理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過學(xué)習(xí)，體會感悟小露珠的美及她無私奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)要求: 1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、 學(xué)會本課生字，其中田字格上面的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。用"越越"造句。 3、 理解課文，學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己，把漂亮奉獻(xiàn)給大家的無私品格。...

教材分析這是一篇美麗的童話。寫由形成到消失的過程以及小動物和植物對的喜愛，表現(xiàn)了外表美麗，心靈更美，它在美化、滋潤萬物的同時蒸發(fā)犧牲了自己。贊揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的高尚品格。全文共7個自然段。...

蘇教版第五冊教學(xué)設(shè)計(jì)及評析 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字。理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過學(xué)習(xí)，體會感悟的美及她無私奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)重點(diǎn)：了解由形成到消失的過程，感受閃亮、透明、圓潤的特點(diǎn)，并能展開想象。教學(xué)難點(diǎn)：通過朗讀感受和諧動人的畫面，體會語言文字的美。課前準(zhǔn)備： 課前布置學(xué)生了解露珠由形成到消失的過程：遇冷凝結(jié)，受熱蒸發(fā)教學(xué)過程： 一 激發(fā)興...

一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。 2. 學(xué)會本課19個生字，其中田字格上面的八個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。用“越……越……”造句。 3. 理解課文，學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己，把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。...

教學(xué)目標(biāo)：知識：精讀課文，理解小動物、植物喜歡小露珠的原因，掌握“越來越”詞匯及組句。技能：抓住重點(diǎn)句子品讀，積累優(yōu)美的語言。能力：有感情地閱讀課文，提高學(xué)生的感悟能力。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1. 能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。2. 學(xué)會本課19個生字，其中田字格上面的八個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。用“越……越……” 造句。3. 理解課文，學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己，把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。...

在教學(xué)第六自然段中的口語訓(xùn)練：師：小露珠使花草樹木變得格外精神、俊俏，花草樹木十分感謝小露珠，想想如果你是金黃的向日葵，或是碧綠的白楊樹，你會怎樣感謝它呢？請仿照第二、三、四自然段試著說一說：_________。______說。...

《小露珠》是蘇教版第五冊的一篇科學(xué)童話故事。課文通過對小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹，向同學(xué)們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機(jī)的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對小露珠的喜愛之情。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：108周三，我聽了陸老師的《小露珠》一課。一開始，陸老師就用了配樂的露珠圖導(dǎo)入，讓學(xué)生從視覺聽覺上受到感染。根據(jù)課文內(nèi)容，借助課件，給學(xué)生展示了一幅幅美麗的畫面，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。...

引領(lǐng)學(xué)生在個性化閱讀中體悟情感《小露珠》教學(xué)案例分析[案例背景]這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程，以及小動物和植物對小露珠的喜愛，贊揚(yáng)了大自然的和諧、融洽和美麗。...