2019年三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元導(dǎo)學(xué)案（教科版）
bào zhú rán fàng yán xù cūn mín
( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字組詞語
末（ ） 爆（ ） 偷（ ） 麥（ ）
未（ ） 瀑（ ） 愉（ ） 表（ ）
3、照樣子，寫詞語
畢畢剝剝
瑟瑟發(fā)抖
4、詞語成句
（1）燃放 為什么 新春時(shí) 爆竹 呢 家家
（2）爆竹 最早的 真是 竹子 用 做的
二 拓展延伸
1、課文中出現(xiàn)了兩個(gè)問句在全文中的作用是
2、閱讀資料中的短文，小組合作完成，評(píng)出閱讀小能手。
教學(xué)反思：
快樂讀書屋 四
高山族豐年節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)課文，了解高山族是怎么樣慶祝豐年節(jié)的。
2、了解高山族，增強(qiáng)民族自豪感，訓(xùn)練學(xué)生的略讀能力。
3、認(rèn)識(shí)本課的11個(gè)生字。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
理解課文內(nèi)容，知道高山族是怎樣慶祝豐收節(jié)的。
課前準(zhǔn)備：圖片
課 時(shí)：2課時(shí)
第一課時(shí) 總課時(shí)（33）
日 期：
學(xué)習(xí)流程；
一 課前預(yù)習(xí)
1、我來標(biāo)自然段序號(hào)，把課文讀正確、讀流利。
2、說出反義詞
頑強(qiáng)— 優(yōu)美— 收獲—
3、近義詞
環(huán)繞— 匯集— 敘談—
4、默讀課文，我知道課文主要寫了