2019年三年級語文下冊第四單元導(dǎo)學(xué)案（教科版）
渴望勇爭先
賽場氣氛
參賽 比賽過程 委屈失望
比賽結(jié)果
能說會寫 四
我能說 總課時（35）
日 期：
課 題：神話、傳說、民間故事大家談
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)生搜集，準(zhǔn)備故事，并能完整地講出來。
2、在聽故事中受到故事內(nèi)容的熏陶和教育。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)生能清楚，完整地講述神話傳說，民間故事。
課前準(zhǔn)備：圖畫、書刊、動畫片等。
學(xué)習(xí)流程：
1、準(zhǔn)備階段。課前布置查找書刊，向長輩詢問，上網(wǎng)等方式，搜集神話傳說和民間故事，班上交流準(zhǔn)備。
2、匯報交流。
（1）個人展示：指名給大家講故事。
（2）小組競技：小組商討，推選代表，進(jìn)行講故事比賽。評價標(biāo)準(zhǔn)： ①故事講得完整②表達(dá)流利、清楚③講述生動，有感情。
3、設(shè)立幾個獎項：個人優(yōu)勝獎，小組優(yōu)勝獎，參與獎等。
4、課外延伸：整理一個傳說或故事，寫下來。
5、總結(jié)：這節(jié)課大家能夠清楚，完整地講述民間故事，希望大家繼續(xù)努力。
語文七色光 四
目 標(biāo)：
1、進(jìn)行字、詞、句的訓(xùn)練，豐富學(xué)生詞匯，強(qiáng)化段的表達(dá)要有序。
2、背誦古詩。
3、閱讀介紹對聯(lián)的短文，擴(kuò)展知識面。
4、鍛煉學(xué)生整理信息的能力，激發(fā)學(xué)生對春聯(lián)的喜愛之情。
重難點(diǎn) ：
1、詞、段的訓(xùn)練，豐富學(xué)生的語言積累。
2、背誦古詩。
課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩。
課 時： 2 課時
第一課時 總課時（36）
日 期：
課 題：語文七色光 四
學(xué)習(xí)流程：
一 導(dǎo)入