教學目標：1、憑借具體的語言材料，理解由生字組成的詞語，了解航天飛機的一般知識和基本特點，激發兒童從小學科學，長大用科學為人類造福的志趣。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

師：今天我們繼續來學習《航天飛機》。老師給大家帶來了兩個朋友。你們認識嗎？（貼畫航天飛機、銀色飛機。）大家認為上面是飛機，下面是航天飛機。師：為什么作出這樣的判斷？從課文中找出理由，大家放聲讀課文。生：龐然大物。...

教學目標：1.學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。能讀出感嘆句和問句的語氣2.學生能理解課文內容。了解航天飛機的一般知識和基本特點。3.能根據所學為航天飛機寫一段自我介紹設計一張名片.教學重點、難點：理解課文內容，能有感情地朗讀...

之一佚名 一、復習1、上節課我們認識了一位新朋友，它是誰呢？航天飛機有什么作用呢？2、聽寫航天飛機樣子的句子。寫完后要求學生翻開書檢查改正。二、出示學習任務1、以銀色飛機心情變化為主線，體會生動的語言，了解航天飛機的特點。...

之二義烏市繡湖小學 王 鴻 教學目標：1、通過二、三段的學習，了解航天飛機的特點和作用。2、能應用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文，初步培養學生愛科學的興趣。3、有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。...

一、復習 1、上節課我們認識了一位新朋友，它是誰呢？ 航天飛機有什么作用呢？ 2、聽寫航天飛機樣子的句子。 寫完后要求學生翻開書檢查改正。 二、出示學習任務 1、以銀色飛機心情變化為主線，體會生動的語言，了解航天飛機的特點。...

教學目標： 1、通過二、三段的學習，了解航天飛機的特點和作用。 2、能應用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文，初步培養學生愛科學的興趣。 3、有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。...

之一武進市鄭陸中心小學 蔣建春 教學目標：1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學生能理解課文內容。了解航天飛機的一般知識和基本特點。教學過程：一、復習導入。...

師生問好今天嗎繼續學習航天飛機！先來看看詞語你會不會讀，老師出示一個，你們讀一個，用你們喜歡的方式開火車讀。出示：爬升 俯沖 龐然大物 自由自在 翻筋斗~你們讀正確了，我們還要一邊讀一邊讀出你的想象。生開火車讀。...

教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字新詞，會寫田字格內十個生字。3、了解航天飛機的特點，激發學生熱愛科學，樂于探究的科學精神以及不妄自菲薄的個性品質。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：107by: 湯耕耘 在教學《航天飛機》這課時，我抓住第一段中的“飛機一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意”與最后一段“飛機越聽越不自在”進行對比，讓學生了解飛機情緒發生變化的原因，然而...

教學目標：1、初讀課文，把課文讀得正確流利。2、學習本課15個生字。3、理解由生字組成的詞語。教學重點：學習本課15個生字。理解由生字組成的詞語。教學難點：理解由生字組成的詞語。...

《航天飛機》是一篇科普童話。安排了飛機和航天飛機的偶遇，用智慧老人的出現，巧妙地介紹了航天飛機的特點，并隱含了尺有所短，寸有所長的道理。...

一、教材解讀《航天飛機》是一篇科學童話，文章從普通飛機的視角，用學生較易接受與喜愛的擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關知識。這篇課文對航天飛機知識的介紹雖然不是很多，而且較為淺顯，但主要的是調動了學生的情感，激發...

對教材簡單解讀：抓住一個趣字，體現一個實字《航天飛機》是一篇有趣的科學童話，文章從普通飛機的視角，用擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關知識，展現了現代科學技術在航天事業上的新成果。全文語言淺顯生動，敘事靈活有趣。...