(教學實錄)《美麗的南沙群島》由詞串折射出的美麗世界--陳芳
4、師:現(xiàn)在請全班同學一起再來朗讀這些詞,這一次要求:邊讀邊想象畫面。看看哪些詞你能讀懂,好嗎?
5、師:讀得很好。看來大部分詞都能讀懂,誰先來匯報你讀懂的詞?
(1) 生1:我讀懂了“五彩繽紛”的意思。“五彩繽紛”就是指顏色很多很漂亮。
師:真厲害!不但理解了意思,還表達得很準確。我再考考你,行嗎?
生1點頭。
師:你能說出一個“五彩繽紛”意思相近的詞嗎?
生1:五顏六色
生2:五彩斑斕
師:真不錯,積累了這么多表示顏色多的成語了。
(2)
生2:我讀懂了“心曠神怡”的意思。“心曠神怡”的意思是景物很美,眼睛一直看都不想動、不想離開了。