4A Unit 1 May I have…教案
二、教學重、難點：
1.幫助學生學習句子、單詞，并能熟練與人交流
2.使學生注意for 的功能
三、課前準備：
批改好的課堂作業本一套 紅色小星或其他獎勵小物件數個
四、教學過程：
step 1 greeting
可以用三年級學過的歌曲和學生打招呼
step2 revision
1.may i have…
老師對全班說，學生出示實物，順便走到位置上和學生交流一下
2.翻開書帶學生看圖讀，要求學生用手指著單詞，對四會單詞要拼讀
step3 presentation
1.老師拿出作業本
讓前排學生看到上面的姓名，然后說：this notebook is for …
2.學說句子this notebook is for …
3.choose some students to try.
4. ask：誰現在還沒拿到作業本
提示學生用may i have…來說
(如有學生本人不會，讓同學幫他，借機拓展句型may i have…for…)
5.過程中，對表現好的同學給以紅星獎勵，this star is for you/…
step 4 practice
part d
1.read
2.模仿說句子
3.評一評剛才說的最好的同學，讓學生代表發紅星給他
this star is for …
4.讀小故事，學生笑的話說明他看懂了，讓學生說一說，或老師略為解
釋一下即可。
step5 consolidation
1.讀一讀句子