《黃河是怎樣變化的》交流課教案
這篇課文給我們什么啟示呢？默讀課文，說說黃河發(fā)生了哪些變化，引起這些變化的原因是什么。如果有條件，可以搜索有關(guān)黃河的資料，為治理黃河出出主意。10*黃河是怎樣變化的
人們都說，黃河是中華民族的搖籃�？墒且徊辄S河近2000年來的“表現(xiàn)”，卻叫人大吃一驚。黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26 次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。
人們不禁要問：像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖藍(lán)”呢？
說來有趣，在數(shù)千年到數(shù)萬年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是很好的，可于今日的黃淮流域媲美。那時候，黃河流域氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶自然條件更好。因此，我們的祖先才選擇在這里生息繁衍。
可是，后來黃河變了，它開始變得兇猛暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭。黃河成了中華民族的憂患。
黃河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙總重量達(dá)16億噸，其中12億噸被搬到了大海，4億噸則沉積在下游河道中。問題就出在這4億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高，結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田3——4米，有的甚至高出10米以上，使黃河成了懸河。每到洪水季節(jié)，黃河這些地段的堤壩很容易決口，造成可怕的大水災(zāi)。
據(jù)科學(xué)家研究，黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。一是自秦朝以后，黃土高原氣候轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散，很容易受侵蝕和崩塌，助長了水土流失，使大量泥沙進(jìn)入黃河。而是人口迅速增長，無限制的開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，黃土高原失去了天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。每年，黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬畝！更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地；越多墾荒，水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮，越窮越墾，黃河中的泥沙也就越來越多，因而黃河決口、改道的次數(shù)也就越來越頻繁。
把黃河治理好，關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。新中國成立后，科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計了方案，他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅持牧、林為主的經(jīng)營方向。一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。要使人人都明白這樣一個道理：破壞森林是不折不扣的自殺行為；要合理規(guī)劃利用土地，同時還要大量修筑水利工程。這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實。
禍 侵 蝕 墾 畝 營
資料袋
1998年初，中國科學(xué)院和中國工程院的163 位院士，聯(lián)名向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出鄭重呼吁：行動起來，拯救黃河！從1999年開始，中國青少年發(fā)展基金會等單位也發(fā)起了“保護(hù)母親河行動”，動員廣大青少年和其他社會力量，在黃河、長江等江河流域植樹造林，保護(hù)那里的環(huán)境，保護(hù)我們的母親河。中國青少年發(fā)展基金會，還專門設(shè)立了“保護(hù)母親河——綠色希望工程基金”。國內(nèi)外的團體和個人都可以捐款，來參與“保護(hù)母親河行動”
10* 《黃河是怎樣變化的》交流課教案設(shè)計
一、課文分析：本課為人教版四年級下冊第10課，是一篇閱讀課文。講述了黃河的古今變化及變化的原因和人們?yōu)橹卫睃S河所作的努力。本課教學(xué)中，要放手讓學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生把在講讀課文中學(xué)到的語文基本功進(jìn)一步實踐和運用；重點突出積累材料、原理表述訓(xùn)練，并結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行寫作訓(xùn)練。