《和我們一樣享受春天》教學(xué)反思
《和我們一樣享受春天》教學(xué)反思
《和我們一樣享受春天》這是一篇獨(dú)立閱讀課文，以一個孩子的視角，揭示了戰(zhàn)爭給自然界帶來的種種不安寧，發(fā)生對和平的呼喚，表達(dá)對戰(zhàn)爭的憎恨，對和平的渴望。教學(xué)中，我覺得以下幾個方面比較成功：
其一，開課時，讓學(xué)生看課題質(zhì)疑，說你想提什么問題？學(xué)生紛紛提出“誰和我們一樣？什么是享受春天？為什么說是享受春天呢？”學(xué)生帶著自己的問題入情入境地讀。在學(xué)生初步感知詩歌所要表達(dá)的情感，認(rèn)讀生字后，全班同學(xué)齊讀課文，營造一種震撼心靈的氣氛，學(xué)生的朗讀興趣被點(diǎn)燃了。
其二，以讀代講。本課詩歌生動易懂，教師不用講解學(xué)生也明白，所以我把更多的時間用在學(xué)生的自主閱讀上，讓學(xué)生在反復(fù)閱讀中體會詩歌所表達(dá)的思想感情。
其三，注重學(xué)生的想像力，加深感悟。當(dāng)教學(xué)第一小節(jié)中，當(dāng)講到海鷗因?yàn)閼?zhàn)爭而失去家園時，我問了這樣的一個問題：“如果你就是海上的一只海鷗，你看到自己的家園被破壞了，你心里想什么呢？”大部分同學(xué)進(jìn)入沉思狀態(tài)，完全走入文本，深刻體會到戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難。在充分感悟課文的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生展開想像：“戰(zhàn)爭僅僅是破壞了大海、沙漠、夜空和草地嗎？”請你們展開想像，還有哪里遭到災(zāi)難？仿照本詩寫法，續(xù)寫一節(jié)小詩。
和我們一樣享受春天教學(xué)反思
轉(zhuǎn)貼：
戰(zhàn)爭，是一個多么沉重的話題。雖然，我們身處和平之中，沒有經(jīng)歷硝煙和炮火，但我們親眼目睹了呼嘯的導(dǎo)彈頃刻間讓美麗的家園化為廢墟，親眼目睹了鮮血淋漓的兒童和失聲痛哭的母親，我們也感受到了，那些身處戰(zhàn)爭中的人們該是如何在水深火熱中煎熬，那種整天都提心吊膽地日子，又是怎樣的一番滋味啊！不太平的世界，讓人們不知道后一秒鐘等待我們的將是什么？
罪惡的子彈我們無法阻止，戰(zhàn)爭的局面我們無力扭轉(zhuǎn)，是的，在這個世界上我們的力量是多么渺小，但我們可以把自己對戰(zhàn)爭的憎恨，對和平的渴望，通過課堂、通過文本、通過語言傳遞給學(xué)生，讓更多的人來呼喚和平，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離明天的世界！
一、對文本的挖掘
首先，我把第四組有關(guān)“戰(zhàn)爭與和平”主題的幾篇課文作為一個有機(jī)的整體進(jìn)行專題備課，《和我們一樣享受春天》這首詩歌便是作為前一篇課文《一個中國孩子的呼聲》情感教學(xué)的延續(xù)。在前一篇課文里學(xué)生已經(jīng)感受到了戰(zhàn)爭的殘酷，看到了充滿血腥的戰(zhàn)爭打破了世界的和平，也體驗(yàn)到了罪惡的戰(zhàn)爭使孩子失去了父親的那種極其悲痛的心情。帶著對戰(zhàn)爭間接的感受和體驗(yàn)，再來學(xué)習(xí)《和我們一樣享受春天》這首詩歌，學(xué)生已不再難以體會詩人所表達(dá)的憎恨戰(zhàn)爭、維護(hù)和平的情感。
詩歌前四小節(jié)的敘述結(jié)構(gòu)比較相似，都是先講美麗的自然景物本來應(yīng)該是怎樣的：蔚藍(lán)的大海本來是海鷗的樂園……然后通過“可是”轉(zhuǎn)折，描述現(xiàn)實(shí)狀況：巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客……在原有美好與寧靜的景象與遭受戰(zhàn)爭破壞的景象的對比中，迸發(fā)出一聲聲痛心的疑問：“這究竟是為什么？”我抓住這句重復(fù)的疑問作為教學(xué)的切入點(diǎn)，先引導(dǎo)學(xué)生在有感情地反復(fù)誦讀中質(zhì)疑：“這究竟是為什么？”再帶著疑問進(jìn)行探究：詩人為什么會發(fā)出這樣的呼聲？讓學(xué)生選擇一個“這究竟是為什么”去深入地讀一讀，抓住重點(diǎn)的詞句，反復(fù)讀，用心體會。在探究讀的基礎(chǔ)上知道學(xué)生進(jìn)行交流反饋，說說自己讀懂了什么？是怎樣理解詩中的“？”，這四個 “？”表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 通過探究“？”，讓學(xué)生在品讀中感悟，這個“？”不僅僅是疑問，更是一種對戰(zhàn)爭的控訴，一種對戰(zhàn)爭的抗議。最后我又對這個“？”進(jìn)行遷移運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生模仿詩歌的格式來小練筆，也來質(zhì)問一句“這究竟是為什么？”。因?yàn)橛形谋究梢溃瑢W(xué)生寫起來并不難，也達(dá)到了很好的效果。