《紀昌學射》課堂實錄
（其它學生恍然大悟）
師：紀昌之所以能這么刻苦地練習眼力并取得成效，那是因為有老師的指導。請找出老師指導他的句子。
（學生畫句子、齊讀句子、任務分組讀，讀得清楚、明白。）
師：紀昌按照老師強調的重點去學習射箭，終于成了百發百中的射箭能手，你們從中明白了什么呢？
（小黑板出示練筆）：
因為紀昌（ ），所以成了百發百中的射箭能手。
生1：因為紀昌堅持不懈地練眼力，所以成了百發百中的射箭能手。
生2：因為紀昌苦練基本功，所以成了百發百中的射箭能手。
生3：因為紀昌全神貫注地練眼力，所以成了百發百中的射箭能手。
生4：因為紀昌專心致志地練習，所以成了百發百中的射箭能手。
生5：因為紀昌按照老師所說的去做，所以成了百發百中的射箭能手。
生6：因為紀昌有名師的指點，所以成了百發百中的射箭能手。
生7：因為紀昌不斷努力練基本功，所以成了百發百中的射箭能手。
生8：因為紀昌練眼力時不半途而廢，所以成了百發百中的射箭能手。
師：同學們說得精彩！紀昌學射正如同學們說的那樣給了我們很多啟示，最重要的是它讓我們知道了：學好本領，絕不是簡單的事，不僅要練好基本功，還要有認真學習的態度、堅持不懈的毅力。
師：《紀昌學射》這則寓言給我們留下了深刻的影響，希望同學們能把它帶給父母。同時，希望大家利用課余時間讀讀《伊索寓言》這本書，相信它會給你帶來意想不到的收獲。
（唐必信點評：能抓住文體特征選準教學突破口，注重引導學生層層深入的反復感知課文，閱讀——思維——表達訓練有機結合，三維目標互相融合，在水到渠成中達成。）