《中華民族的最強(qiáng)音》的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、送小事做起
作為家長(zhǎng)一定要教育孩子踏踏實(shí)實(shí)做人，應(yīng)為盲目的追隨過(guò)高的理想和喜好，終將一事無(wú)成。對(duì)于孩子而言他們行動(dòng)的目的性和計(jì)劃性不是很強(qiáng)，經(jīng)常做事會(huì)有頭無(wú)尾，半途而廢。作為家長(zhǎng)就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自始自終做好每一件事情。有一次，林林自己動(dòng)手做手工，當(dāng)他用剪刀剪圓時(shí)，總也剪不圓，沒(méi)有耐性的他就不想做了。我看見(jiàn)了，就鼓勵(lì)他說(shuō)："男子漢要勇敢，無(wú)論做什么事都要做完，不能半途而廢。"隨后又從他成功的一面表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，。我知道，這是指導(dǎo)孩子經(jīng)受意志鍛煉的重要手段，幫助孩子克服行動(dòng)的困難，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持把一件事做完。
二、及時(shí)糾正孩子的不當(dāng)行
為不少家長(zhǎng)常常感嘆現(xiàn)在的孩子都是小皇帝、小祖宗，不懂得禮貌，因此，禮儀教育也應(yīng)成為家庭教育的主要內(nèi)容。不管是自己的孩子，還是周?chē)暮⒆樱绻f(shuō)粗話(huà)，在語(yǔ)言表達(dá)上有錯(cuò)誤，都應(yīng)該加以糾正。林林如果有不正當(dāng)?shù)男袨椋揖蜁?huì)告訴他，"你錯(cuò)了"，并說(shuō)明原因，告訴他該如何做。經(jīng)常的說(shuō)教，孩子很容易接受，逐漸良好的習(xí)慣就會(huì)成自然。
三、做孩子的朋友，關(guān)心交流。
孩子進(jìn)入小學(xué)就是孩子走向社會(huì)的第一步，也是孩子離開(kāi)家長(zhǎng)的第一步。孩子一上學(xué)，老師就將代替家長(zhǎng)在孩子心目中的權(quán)威地位。在群體中的作用下，老師的影響力很快就超過(guò)家長(zhǎng)。在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子的交流習(xí)慣，非常重要。每天孩子放學(xué)回家，跟孩子必須談的第一件事就是：上課學(xué)了些什么新知識(shí)。每天問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，是為了給孩子傳達(dá)這樣的信息：媽媽非常關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是他的頭等大事。第二件事就是：認(rèn)真傾聽(tīng)孩子將他在學(xué)校覺(jué)得有趣的各種瑣事和疑問(wèn)。養(yǎng)成他不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在孩子成長(zhǎng)中不可缺的家庭，學(xué)校、社會(huì)三個(gè)教育環(huán)節(jié)中，良好的家庭助于孩子從下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的是非觀念，提高思想道德素質(zhì)。因此家庭教育是不容忽視的的。