17 生命的壯歌 教案2
17 生命的壯歌教學目標：1、學會本課10個生字，其中田字格上面的6個只識不寫，理解由生字組成的詞語。讀懂兩則小故事。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，從課文中選一則自己喜歡的故事背下來。 3、讀懂兩則小故事，感受螞蟻和羚羊團結(jié)合作，勇于獻身的精神。4、引導學生通過朗讀，深入理解老羚羊和外層蟻國英雄們把生的希望讓給“別人”，把死亡留給自己的獻身精神。 教學重、難點：通過朗讀，深入理解老羚羊和外層蟻團英雄們把生的希望讓給別人，把死亡留給自己的偉大的獻身精神。教學課時：兩課時教學過程：第一課時一、導入新課。今天，我們一起來學習第17課《生命的壯歌》，齊讀課題。題目中的“生命的壯歌”，哪個詞分量最重？請你給它組詞。讀課題后你有什么感受？這篇課文中有兩個小故事，思考：這兩個故事分別講了什么內(nèi)容？二、初讀課文：1、 能說說這兩個故事的主要內(nèi)容？2、 課文贊頌了哪兩種動物？三、學習《蟻國英雄》（一）初讀課文1、要求：看誰字音讀得準，字形認得清，課文讀得順。2、檢查初讀情況：正音，辨形，讀課文。3、再讀課文，找出讀不懂的地方。4、提出讀不懂的地方，簡單的指名回答，較難的小組討論解決。（二）精讀課文1、“蟻國英雄”講了一個什么樣的故事？2、按事情的起因----發(fā)展----高潮----結(jié)局給課文分層起因----草叢起火，圍向小丘發(fā)展----螞蟻被圍，情勢危急高潮----蟻團突圍，至死不渝結(jié)局----同心協(xié)力，突圍成功3、螞蟻們遇到絕境了嗎？遇到怎樣的絕境？那些詞語表現(xiàn)了情勢非常危急？邊讀邊劃下相關(guān)語句4、指名朗讀，讀出身處絕境的緊張氛圍，營造適宜的情感基調(diào)。5、在絕境中，螞蟻們是怎樣做的呢？學生邊默讀邊劃出相關(guān)語句6、“蟻國英雄”是指誰？為什么？他們的英雄行為你是從哪里讀出來的？指名讀，重點理解“竟”、“顯然”、“蟻國英雄”，指導朗讀，感受“壯”。理解什么叫“竟”？為什么用“竟”？體會游客的驚嘆。指導朗讀，感情讀到位。什么叫“顯然”？“顯然”什么？為什么？用“因為……所以……”和“雖然……但是……”來說。7、師總結(jié)：是啊！外層螞蟻的英勇壯舉，使它們無愧于“蟻國英雄”的稱號。讓我們讀出它們的悲壯吧！8、再讀課文四、總結(jié)《蟻國英雄》1、讀了這個故事，你胸中涌動著對英雄怎樣的感情？請你帶著相應的感情再讀一下“蟻國英雄”！2、指名嘗試背誦課文。 第二課時一、復習“蟻國英雄”1、“蟻國英雄”主要講了一件什么事？2、指名背誦課文二、學習“生命橋”（一）激qing導入：1、（簡筆畫橋）指名說說生活中，你見過哪些橋？師述：石塊、木頭、鋼筋，不同的材料組成了千姿百態(tài)的橋，生活中處處可見，而這座橋卻是與眾不同的一座橋，是一座神圣的橋，它就是？板書：生命橋2、看到這個課題，你想到了哪些問題？（“生命橋”是什么樣子的橋？為什么叫“生命橋”？）今天，我們就帶著問題閱讀課文。（二）整體感知。1、同學們已經(jīng)預習了課文，誰來說說這個故事的內(nèi)容？（一群羚羊被獵人逼到了懸崖邊，老羚羊們用自己的生命架起了一座生命橋，讓年輕羚羊到達對岸，獲得新生）2、出示圖片：看，這就是故事的主人公，他們生活在一片寧靜的大草原上，善于奔跑和跳躍。然而此刻，出示第一句話“有一個狩獵隊，把一群羚羊趕到懸崖邊，準備全部活捉。”教師畫簡筆畫，描述：前有萬丈懸崖，后有獵人追趕，這么寬的山澗，它們無法跨越，它們面臨著？（面臨著死亡，面臨著絕境）問：在我們?nèi)丝磥恚缪蜻�有逃生的可能嗎？3、陷入絕境的羚羊是怎樣做的呢？用筆勾畫出來。根據(jù)學生回答，教師在簡筆畫上畫出弧線后問：這種情景真是出乎我們的意料，所以作者把這種情景稱叫什么？（板書：奇跡）4、討論：我們怎樣才能通過朗讀把這出人意料的奇跡表現(xiàn)出來呢？學生自由練讀→指名讀→評議→再讀。5、“那情景是何等的神圣”，指的是什么情景？為什么說是神圣的？能用一個詞語說說你讀完這個故事后的感受嗎？（感動、震撼、憤怒......）6、一個故事，一段文字，帶給我們的是震撼，是感動，是淚水……而親眼目睹這一切，親身經(jīng)歷這個故事的獵人，他們的表現(xiàn)又是怎樣的呢？出示句子：“獵人們個個驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵槍。”指名讀。7、 什么震驚了他們？是這一群處于絕境的羚羊們，是這一群不甘于屈服的羚羊們。8、指導說話：⑴年輕而勇敢的羚羊啊，你們 。⑵甘愿用死亡作橋墩的老羚羊啊， 。⑶獵人，我要勸告你們 。（三）總結(jié)“生命橋”1、齊讀“生命橋”2、指導背誦“生命橋”（遇險----老羚羊獻身----飛躍成功）三、總結(jié)全文1、這兩篇短文歌頌了一種什么精神？2、課題中的“壯歌”指的是什么？3、談談學后的感受 板書：蟻國英雄 生命橋 奇跡 神圣扭成一團 滾動著 不見縮小 生死攸關(guān)時刻，團結(jié)合作，犧牲自我