永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士

第四板塊：升華主題，布置作業(yè)。（5分鐘） 1.介紹其他在非典戰(zhàn)場上犧牲的烈士。 2、全體起立，誦讀。 《潔白頌》（節(jié)選）（改編） 當(dāng)厚重的陰影籠罩了明媚的春光， 當(dāng)數(shù)百盞生命之燈被陡然吹滅， 當(dāng)大片的生命之樹葉落枝枯， 如疾風(fēng)中的白云，你匆匆而至。   凜冽的寒冬里你燦然點(diǎn)亮火把， 將快要凍僵的生命溫暖； 滾滾的濃煙中你如神兵天降， 把吞噬生命的毒焰撲打、壓滅。   是你要將寧靜還給天空， 是你要將微笑還給大地， 是你要讓希望展翅飛翔， 你的真情，我們永遠(yuǎn)銘記在心……  3、完成作業(yè) 作業(yè)：★（3分鐘）  1、完成《補(bǔ)充習(xí)題》第三題。。   2、上葉欣網(wǎng)上紀(jì)念館，獻(xiàn)上祝福。  3、收看葉欣紀(jì)錄片《新中國的提燈者》 ★★ 《一課一練》p36《潔白誦》練習(xí)背誦并完成課后習(xí)題 ★★★    繼續(xù)搜集更多“非典”時(shí)期英雄的故事，和身邊的人講一講或是給英雄們寫幾段話。        第一板塊：導(dǎo)入新課。 1.今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第11課——《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》（板書課題） 2.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了文中的“白衣戰(zhàn)士”指的是——廣東省中醫(yī)院護(hù)士長葉欣，她犧牲在了與非典型肺炎搏斗的戰(zhàn)場上。 3.又是三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，九年前葉欣永遠(yuǎn)離開了我們。但是每年三月，人們都會情不自禁把她想起。輕輕地起—— 第二板塊：感受葉欣品質(zhì)。 1. 2003年春節(jié)前后，極具傳染性的疾病——非典型肺炎在祖國大地上蔓延，“非典”成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！身為護(hù)士長的葉欣毫不猶豫地投入到抗擊非典的隊(duì)伍中去。文中有一句話高度概括了葉欣的工作情況，輕輕翻開語文書，你能找出這句話嗎？ 2.指導(dǎo)學(xué)生齊讀句子。 3.句子中哪些詞語反應(yīng)了葉欣工作的特點(diǎn)？ 一.感受“高風(fēng)險(xiǎn)” 1. 什么叫“高風(fēng)險(xiǎn)”？你能在書上找到兩句話來說明嗎？ 2. 抓住重點(diǎn)詞語：傳染性 3. 補(bǔ)充資料：是呀，護(hù)理非典病人是一件高風(fēng)險(xiǎn)的工作，據(jù)資料顯示抗非典前期，平均每搶救1個(gè)非典患者將有3名醫(yī)護(hù)人員倒下。2003年1月31日，廣東中山醫(yī)院收治第1例非典病人，20多名醫(yī)護(hù)人員直接、間接被感染了。非典時(shí)期，感染的5327名患者中，醫(yī)護(hù)人員占了近四分之一。 二、感受“高效率”“高強(qiáng)度”   1.就是這樣高風(fēng)險(xiǎn)的工作，一般人逃避還來不及，可護(hù)士長葉欣卻勇敢地沖到了護(hù)理人員的最前面，將自己的生死置之度外。在“高風(fēng)險(xiǎn)”的情況，護(hù)士長葉欣是怎樣進(jìn)行“高強(qiáng)度”“高效率”的工作的呢？出示學(xué)習(xí)單。 2.交流，導(dǎo)學(xué)