九寨溝 第一課時教案
一、談話揭題同學們，我們曾經(jīng)跟著我們的語文課本瀏覽了許多名勝風光，能用這樣的句式來說說嗎？
點擊：我在課文中游覽過（欣賞過）什么樣的哪里。（如：寧靜幽雅的西湖）
今天，老師再和大家去暢游一處人間仙境，好不好？（板書課題：九寨溝）
齊讀課題，質(zhì)疑�？戳诉@個課題，你覺得要到課文中去弄懂些什么問題？
（九寨溝在哪里？為什么稱為“九寨溝”？它是怎樣的一條溝？……）
二、欣賞《美文誦讀》視頻，聽朗讀，看背景。
大家想去嗎？讓我們邊聽課文范讀，邊欣賞九寨溝美景，跟著書中的導(dǎo)游來感受一下九寨溝的美麗風光吧�。c擊課件，播放美文誦讀視頻）
師：你聽了課文，欣賞了九寨溝的美景，有什么感受？
師：同學們聽了課文，感受可真多呀！是呀！九寨溝不僅有引人入勝的美麗風光、景色，而且還生活著許多奇異、珍稀的動物。真是一個人間仙境呀！
三、初讀感知，學習字詞。
1 .讓我們趕快自己去讀課文，游九寨吧。注意要把字音讀準，句子讀通順。
2 .檢查字詞學習。（點擊出示詞語，以各種形式朗讀）
九寨溝圖畫恰似出沒三縣交界敏捷繼續(xù)竄出來
林深葉茂詩情畫意高低錯落色彩斑斕蔚為壯觀憨態(tài)可掬若無其事異獸珍禽
3 .分節(jié)朗讀課文，師生共同評議。
四、討論分段，感知課文內(nèi)容梗概。
1 、哪幾個自然段具體介紹了九寨溝，給我們留下了深刻的印象？（3——4 自然段）
2 、其它自然段寫了什么呢？
3 、給課文分段，用自己的話說說每段的主要內(nèi)容。
五、指導(dǎo)寫字
1 、指名讀生字。2 、哪些生字要提醒同學們注意的？
3 、范寫：縣、竄、捷、禽4 、學生描紅、仿影、臨寫。