《普羅米修斯盜火》第一課時導學案
學習目標
1、能通順、明白地口述全文。
2、能簡單、明了地筆述全文。
導學過程：
一、檢查預習。
作答：通過預習，讀了課題你知道了什么，還有什么要問？
二、自主、合作、交流。（說話訓練）
（1）普羅米修斯為何盜火？（談一談，組內交流。）
（2）默讀并思考：普羅米修斯盜火的結果，給人類帶來了什么，卻給自己帶了什么呢？（畫出關鍵詞語，小組交流，彼此補充。）
（3）緊扣詞語，先自己口述全文，然后小組交流。（注意：學會傾聽，互相修改，并準備講給大家聽）
三、請根據(jù)下列人物關系示意圖，簡要地筆述這則神話故事。
人類←←←普羅米修斯←←←宙斯
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赫剌克勒斯
四、課后作業(yè)。
評價一下普羅米修斯這一人物。（用上文中的事實