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生命的藥方(教案)

發布時間:2019-12-05

生命的藥方(教案)


(引讀)一個偶然的機會,(生讀——)不知走了多遠的路,船破了(生讀——)
(引讀)聽到德諾面臨死亡時那種孤獨恐懼的話語,艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上,并安慰他(生讀——)
(渲染總結)艾迪這是在告訴德諾:無論發生什么事,無論遇到什么情況,自己一定會陪伴他,他永遠不會孤單.
(引讀)德諾住院期間,艾迪(生讀——)在德諾生命最后的時光,艾迪帶給他無限的快樂,只要看到一點希望就竭力爭取(生讀——)
5,小結:為了給德諾治病,盡管遇到了重重困難,盡管都沒成功,但艾迪始終不拋棄,不放棄,他竭盡全力地給德諾送去希望,鼓勵,快樂,他所做的一切就是為了(出示:德諾可以像別人一樣快樂地生活),他只是希望讓德諾生前盡可能地(生:可以像別人一樣快樂地生活)
四,情感升華,解決難點
1,師:最后,德諾就在他們游戲的歡笑聲中閉上了眼,盡管艾迪盡了最大的努力,但德諾還是被艾滋病奪去了生命,難怪艾迪傷心地說:(生讀—) ,而德諾媽媽卻緊緊地摟著艾迪,感激地說:(生讀——)
2,學到這兒,你明白德諾媽媽所說的"生命的藥方"指的是什么
3,是啊,生命的藥方是友情.因為當德諾染上艾滋病伙伴們遠離時,是友情給了他
( );當德諾遭受病痛的折磨時,是友情給了他( );當德諾孤獨無助的時候,是友情給了他( );在德諾生命垂危時,是友情給了他( ).所以說生命的藥方就是(友情).
4,是啊,活著多美好!所以當別人的生命遭受病痛折磨,心靈煎熬時,我們怎么能熟視無睹,袖手旁觀呢 讓我們懷揣著一份愛心,力所能及地去關心和幫助那些需要幫助的人們.
5,總結學習方法
五,布置作業,拓展延伸
讀一讀:積累文中令你感動的句子.
寫一寫:
填空:
生命的藥方指的是( ).因為在德諾染上艾滋病伙伴們遠離時,是友情給了他
( );當德諾遭受病痛的折磨時,是友情給了他( );當德諾孤獨無助的時候,是友情給了他( );在德諾生命垂危時,是友情給了他( ).
2,(任選一題):
(1),《生命的藥方》讀后感.
(2),回憶生活中令你感動的友情,選擇1-2件典型的小事,來表達你的真情實感.
3頁,當前第3123
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