蘇教國標(biāo)本第九冊(cè)《認(rèn)識(shí)平方千米》教學(xué)預(yù)案
生獨(dú)立完成，生展示作業(yè)并帶領(lǐng)大家講評(píng)，師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)
8、你知道嗎？（練一練第2題）（適當(dāng)補(bǔ)充課外信息并進(jìn)行換算）
（1）北京圓明園的戰(zhàn)地面積約350公頃，合（）平方千米
（2）1997年珠海建造的圓明園新園占地面積約1.39平方千米，合（ ）公頃
三、課堂小結(jié)：
師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？你有什么收獲？什么時(shí)候需要用到平方千米做單位？
四、解決問題：
1、試一試：一架直升飛機(jī)在一片梯形松樹林上空灑藥水，這片松樹林的面積是多少平方千米？合多少公頃？
2、練一練第1題：一個(gè)長2000米、寬1500米的長方形果園，面積是多少平方米？合多少平方千米？（用計(jì)算器計(jì)算）
3、完成練習(xí)十三第5題
（1）回到課的開始江蘇省土地面積單位，讓生改寫成平方千米做單位（102600平方千米）；進(jìn)一步提出簡化的寫法（10.26萬平方千米）
觀察、從同一幅地圖上描下來的五個(gè)省的不規(guī)則圖形，比較他們面積的大小。
（2）根據(jù)江蘇省的面積是10.26萬平方千米，你能估計(jì)其他四個(gè)省的面積大約是各是多少萬平方千米嗎？
（3）你可以通過什么辦法驗(yàn)證自己的估算？
五、課后作業(yè)：
1、整理學(xué)過的面積單位。
（1）、回憶小學(xué)階段我們已學(xué)過哪些面積單位？各個(gè)面積單位分別是多大的正方形的面積？它們分別有多大？
（2）、把所有單位按從小到大的次序排一排。
（3）、相互間的進(jìn)率分別是多少？