蘇教國標(biāo)本第九冊(cè)《認(rèn)識(shí)平方千米》教學(xué)預(yù)案
生獨(dú)立完成,生展示作業(yè)并帶領(lǐng)大家講評(píng),師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)
8、你知道嗎?(練一練第2題)(適當(dāng)補(bǔ)充課外信息并進(jìn)行換算)
(1)北京圓明園的戰(zhàn)地面積約350公頃,合()平方千米
(2)1997年珠海建造的圓明園新園占地面積約1.39平方千米,合( )公頃
三、課堂小結(jié):
師:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?你有什么收獲?什么時(shí)候需要用到平方千米做單位?
四、解決問題:
1、試一試:一架直升飛機(jī)在一片梯形松樹林上空灑藥水,這片松樹林的面積是多少平方千米?合多少公頃?
2、練一練第1題:一個(gè)長2000米、寬1500米的長方形果園,面積是多少平方米?合多少平方千米?(用計(jì)算器計(jì)算)
3、完成練習(xí)十三第5題
(1)回到課的開始江蘇省土地面積單位,讓生改寫成平方千米做單位(102600平方千米);進(jìn)一步提出簡化的寫法(10.26萬平方千米)
觀察、從同一幅地圖上描下來的五個(gè)省的不規(guī)則圖形,比較他們面積的大小。
(2)根據(jù)江蘇省的面積是10.26萬平方千米,你能估計(jì)其他四個(gè)省的面積大約是各是多少萬平方千米嗎?
(3)你可以通過什么辦法驗(yàn)證自己的估算?
五、課后作業(yè):
1、整理學(xué)過的面積單位。
(1)、回憶小學(xué)階段我們已學(xué)過哪些面積單位?各個(gè)面積單位分別是多大的正方形的面積?它們分別有多大?
(2)、把所有單位按從小到大的次序排一排。
(3)、相互間的進(jìn)率分別是多少?