三角形的面積教案
2 再請大家看這一題。
出示例1 一條紅領巾的底邊長100厘米,它的高33厘米,求紅領巾的面積。
指導學生的書寫格式。
學生嘗試練習,再看書核對。
3 計算下面三角形的面積。(單位:厘米)
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7
14 8 10
4.拓展練習。
電腦演示:同學們,你們知道上海將在2010年申辦什么?世博會。我們的城市將以新的面貌迎接這次盛會,請你想辦法把街道兩旁的舊建筑換新顏。你有什么好辦法?可以給舊建筑加頂。
問:加上去的彩鋼板是什么形狀?要幾塊?電腦顯示各種形狀的彩鋼板。供學生選擇。(電腦顯示三角形的底和高)學生再計算面積。算對了,彩鋼板就貼在舊建筑頂上。
四、總結。
今天同學們通過自己動手,學會了什么?
附板書:
三角形的面積
s正=a×a
s長= 長× 寬
s三= 底× 高÷2
s = a×h ÷2