統(tǒng)計 第2課時
第十單元 統(tǒng)計 第2課時
教學內容:教科書第108~109頁,練習二十第3、4、5題。
教學目標:
1、使學生在具體的統(tǒng)計活動中進一步認識復式統(tǒng)計表,能根據收集、整理的數據填寫統(tǒng)計表,并能根據統(tǒng)計表中的數據進行簡單的分析。
2、使學生在認識、填寫、分析復式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。
3、使學生通過學習進一步體會統(tǒng)計與現實生活的密切聯系,感受學習數學的樂趣,樹立學好數學的信心。
教學過程:
一、復習引入
1、青云小學去年第四季度水、電費交納情況如下:
十月份:水費360元,電費940元;
十一月份:水費345元,電費1020元;
十二月份:水費350元,電費1080元。
根據上面的數據,完成統(tǒng)計表。
合計 水費 電費
總計
十月份
十一月份
十二月份
學生獨立完成,集體核對。
從統(tǒng)計表中你可以了解到哪些信息?
2、我們已經學習了復式統(tǒng)計表,今天我們就運用掌握的復式統(tǒng)計表的知識來整理和分析一些實際問題。
二、鞏固訓練
1、完成練習二十第3題。
(1)匯報課前調查情況。
(2)根據調查情況完成統(tǒng)計表。
在小組中合作完成。
(3)交流:從統(tǒng)計表中你可以了解到哪些信息?
2、完成練習二十第4題。
(1)在小組內將收集的數據進行整理。
(2)小組合作完成數據的填寫。
(3)展示作業(yè),集體評價。
(4)從統(tǒng)計表中你可以看出哪些信息?
3、完成練習二十第5題。
(1)小組內將收集的數據進行整理。
(2)小組合作完成統(tǒng)計表的填寫。
(3)展示作業(yè),集體評價。
三、課堂小結
今天我們一起進行了復式統(tǒng)計表的鞏固練習,大家說說復式統(tǒng)計表的有什么優(yōu)點?