統(tǒng)計 第2課時
第十單元 統(tǒng)計 第2課時
教學內容：教科書第108～109頁，練習二十第3、4、5題。
教學目標：
1、使學生在具體的統(tǒng)計活動中進一步認識復式統(tǒng)計表，能根據收集、整理的數據填寫統(tǒng)計表，并能根據統(tǒng)計表中的數據進行簡單的分析。
2、使學生在認識、填寫、分析復式統(tǒng)計表的過程中，進一步理解統(tǒng)計方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。
3、使學生通過學習進一步體會統(tǒng)計與現實生活的密切聯系，感受學習數學的樂趣，樹立學好數學的信心。
教學過程：
一、復習引入
1、青云小學去年第四季度水、電費交納情況如下：
十月份：水費360元，電費940元；
十一月份：水費345元，電費1020元；
十二月份：水費350元，電費1080元。
根據上面的數據，完成統(tǒng)計表。
合計 水費 電費
總計
十月份
十一月份
十二月份
學生獨立完成，集體核對。
從統(tǒng)計表中你可以了解到哪些信息？
2、我們已經學習了復式統(tǒng)計表，今天我們就運用掌握的復式統(tǒng)計表的知識來整理和分析一些實際問題。
二、鞏固訓練
1、完成練習二十第3題。
（1）匯報課前調查情況。
（2）根據調查情況完成統(tǒng)計表。
在小組中合作完成。
（3）交流：從統(tǒng)計表中你可以了解到哪些信息？
2、完成練習二十第4題。
（1）在小組內將收集的數據進行整理。
（2）小組合作完成數據的填寫。
（3）展示作業(yè)，集體評價。
（4）從統(tǒng)計表中你可以看出哪些信息？
3、完成練習二十第5題。
（1）小組內將收集的數據進行整理。
（2）小組合作完成統(tǒng)計表的填寫。
（3）展示作業(yè)，集體評價。
三、課堂小結
今天我們一起進行了復式統(tǒng)計表的鞏固練習，大家說說復式統(tǒng)計表的有什么優(yōu)點？