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南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit7表格教案

南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit7表格教案

(40)unit 7 after school (第一教時(shí))  may.14一 教學(xué)內(nèi)容  b look, read and learn; c ask and answer; d work in pairs二 教學(xué)目標(biāo)1 能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞和詞組:half,past, a quarter, on duty, a face, wash, brush2 能聽懂、會說和會讀日常交際用語及句型:what time is it? it’s time for ….  i want to…. do you want to …?三 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 對于時(shí)間的正確說法及寫法。四 課前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶和一只鐘。五 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動a  free  talkwho’s on duty today? (用中文解釋一下)are we all here? what lessons do you have in the morning?what subject do you like?i am. yes, we are./ no, … is not here.we have …. i like ….bpresentation and practise1 teach: on duty2 what’s the time now? yes, it’s …(用今天所要學(xué)得新的表達(dá)時(shí)間方法說一下)3(出示一只鐘)7:05what time is it ? it’s five past seven.teach: what time is it?   past出示:3:10 、4:02、6:154 (6:15) it’s a quarter past six.teach: a quarter出示:8:15  3:15  5:18  4:305 (4:30) it’s half past four.出示:1:30  8:30  5:35 5 (5:35)it’s twenty-five to six.講解規(guī)則及規(guī)律。出示: 9:49  11:50  12: 58 6 (10:45) it’s a quarter to eleven.出示:12:45  6:45  8:45齊讀it’s ….  跟讀,齊讀。   學(xué)生同桌操練跟讀、齊讀。 同桌操練跟讀、齊讀。同桌操練跟讀、齊讀。 同桌操練跟讀、齊讀。同桌操練cdrill(出示時(shí)間并讓學(xué)生說出該時(shí)間該干什么了)6:10 , 6:30 , 6:50 , 7:10 , 8:00 , 11:30, 2:45 , 4:50 , 6:00, 7:15, 8:48小組練說,并回答(可進(jìn)行比賽,看哪組說的又快又準(zhǔn)確)dpresentation1當(dāng)學(xué)生說到6:30時(shí),教師可以說:it’s time to wash my face and brush my teeth.teach: wash ; face ; brush2 當(dāng)學(xué)生說it’s time to ….時(shí),教師可根據(jù)學(xué)生所說適時(shí)得教授: it’s time for  ….teach: it’s time for正確理解并使用:it’s time to 和 it’s time for跟讀、齊讀。   跟讀、齊讀。elook,read and learn1 放錄音2 領(lǐng)讀3評價(jià)聽并跟讀跟讀講一講如何正確地用英語表達(dá)時(shí)間,并找一找其中的規(guī)律。fask and answer1 指導(dǎo)2 評價(jià)3 聽同桌練說個(gè)別說齊讀gwork in pairs1 指導(dǎo)2 評價(jià)3 聽同桌練說個(gè)別說齊讀六 板書設(shè)計(jì)what time is it?  it’s time to ….          it’s time for …..6:10 ,          get up                         /6:30 ,          wash my face and brush my teeth   /6:50 ,          have breakfast                breakfast7:10 ,          go to school                  school8:00 ,          have classes                  classes11:30,         have lunch                    lunch2:45 ,          clean our classroom            /4:50 ,          go home                     home6:00,           have supper                  supper7:15,           do my homework             homework8:48           go to bed                    bed七 作業(yè)設(shè)計(jì)1 抄寫四會單詞及詞組。2 正確練說一天的時(shí)間表格八 課后反思時(shí)間的表達(dá)法在以前就學(xué)過了,學(xué)的比較簡單,在這堂課中,滲透了past,  half, quarter, to 等表達(dá)法,如2:45可以說a quarter to three,并讓學(xué)生自己找規(guī)律,來總結(jié)這幾個(gè)單詞的用法,比老師直接告訴他更有效。  (41)unit 7  after school    (第二教時(shí))  may.15一 教學(xué)內(nèi)容a read and say二 教學(xué)目標(biāo)1 能聽懂、會讀、會說和會拼寫單詞:begin, game, night, quick, ready,really,yet2能聽懂、會讀、會說和會拼寫日常交際用語和句型:are you ready for breakfast? let’s hurry. i’m on duty today. be quick. i’m coming.3能正確朗讀并表演課文內(nèi)容。三 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1 能聽懂、會讀、會說和會拼寫日常交際用語和句型:are you ready for breakfast? let’s hurry. i’m on duty today. be quick. i’m coming.2能正確朗讀并表演課文內(nèi)容。四 課前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶五 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動a  free  talkwho’s on duty today?are we all here?what day is it today?what lessons do you have in the morning?what subject do you like?i am.yes.\no.it’s ….we have …. we like ….brevisionwhat time is it now?(6:35  4:56  9:15  4:45  ….) it’s ….it’s time to ….it’s time for….cpresentation and practise1 what’s the time? (6:15)  are you ready for breakfast?(教學(xué)生回答) not yet.teach: yet    not yet.2 放錄音,讓學(xué)生聽課文錄音第一段。questions: what’s the time?is david ready for breakfast? why?what can david do then? teach: take some bread with me 3 (方法同上)聽第二段課文錄音questions:what time is it? who’s on duty today?what do they do? teach: let’s hurry.  quick    be quick.4 聽課文錄音第三段。questions: what is david doing? t: he’s really busy.teach: reallyit’s a quarter past six.it’s time to get up.no. 齊讀、跟讀。仔細(xì)聽并回答問題。  it’s half past six.no, he isn’t.he’s …h(huán)e can take some bread with him.跟讀,齊讀并翻譯中文。  it’s a quarter to twelve.mike and david.they need to clean the library.齊讀,跟讀。   he’s doing his homework. 齊讀,跟讀。c drill1 放錄音2 放錄音3 領(lǐng)讀4 指導(dǎo)5 評價(jià)聽課文錄音跟讀跟讀齊讀、比賽讀表演六 板書設(shè)計(jì)a busy day      from seven in the morning to ten at night6:30           get up6:50           go to school11:45          have lunch七 作業(yè)設(shè)計(jì)朗讀并表演本課內(nèi)容。八 課后反思通過讓學(xué)生聽錄音來學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,一方面鍛煉學(xué)生的聽力,一方面讓學(xué)生初步了解課文內(nèi)容,再通過老師提問,使學(xué)生進(jìn)一步加深對課文的了解,而且學(xué)習(xí)了新句型。 (42)unit 7 after school    (第三教時(shí))  may.16一 教學(xué)內(nèi)容  e  look and read 二 教學(xué)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)鞏固第七單元的單詞和詞組。2 復(fù)習(xí)鞏固課文。3 繼續(xù)學(xué)習(xí)并掌握一般現(xiàn)在時(shí)的正確用法。三 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握一般現(xiàn)在時(shí)的正確用法。四 課前準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶及表格五 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動a  free  talkwho’s on duty today?what’s the time?……i am.it’s ….……b revision1 出示時(shí)間:6:45  8:00  8:30  11:40  5:50  9:002 指導(dǎo)3 評價(jià)個(gè)別回答集體回答集體朗讀課文小組表演clook and read1 指導(dǎo)學(xué)生看圖閱讀2 出示表格,一半是時(shí)間,另一半讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容填入具體活動內(nèi)容。3 校對4 逐一出示圖片,讓學(xué)生操練一般現(xiàn)在時(shí)遇到第三人稱單數(shù)時(shí)的具體用法。what time is it?what does sam do at a quarter past seven?…仔細(xì)看圖給學(xué)生5分鐘填入  齊讀   it’s a quarter to seven.he gets up at a quarter to seven.…六 板書設(shè)計(jì)time                       what?6:45                    sam gets up.8:00                    sam goes to school.8:30                    classes begin.11:40                   sam has lunch.5:50                    sam comes home.9:00                    sam goes to bed.七 作業(yè)設(shè)計(jì)回家繼續(xù)操練一般現(xiàn)在時(shí)遇到第三人稱單數(shù)時(shí)的具體用法。八 課后反思時(shí)間表達(dá)法是本單元的重點(diǎn),這個(gè)部分一方面鞏固了時(shí)間表達(dá)法,一方面練習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)的用法。通過表格,讓學(xué)生自己完成填空,并且讓學(xué)生進(jìn)行問答操練,進(jìn)一步鞏固語法。  (43)unit7 after school    (第四教時(shí))  may.17一 教學(xué)內(nèi)容   f look and guess; g listen and repeat; h say a rhyme二 教學(xué)目標(biāo)1 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固第七單元的單詞、詞組和課文。2 了解字母組合ar在單詞中的讀音。3 能誦讀歌謠 a clock三 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)了解字母組合ar在單詞中的讀音。四 課前準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)和磁帶。五 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動a  free  talkwho’s on duty today?what lessons do you have in the morning?what subject do you like ?……i am.we have…. i like ….……brevision1 出示時(shí)間ask and answer in pairs. 2 評價(jià)背誦課文。clook and guess1 講解如何進(jìn)行這個(gè)游戲。2 指導(dǎo) 集體進(jìn)行這個(gè)游戲。glisten and repeat1出示單詞卡片:car, park , party, star2評價(jià)3 指導(dǎo)齊讀,找出ar 在單詞中的發(fā)音。舉例齊讀hsay a rhyme1 teach: a shower, tick, tock2 放錄音3 放錄音4 指導(dǎo)并評價(jià)齊讀,跟讀。聽跟讀齊讀六 板書設(shè)計(jì)car  park  party  starlet’s to to the party at star park by car.七 作業(yè)設(shè)計(jì)完成練習(xí)冊上本單元的練習(xí)。八 課后反思游戲是學(xué)生很喜歡的一種活動,在教學(xué)中加入游戲,使學(xué)生學(xué)的非常有興趣,在這個(gè)游戲中,學(xué)生在玩中既獲得了樂趣,又復(fù)習(xí)了所學(xué)知識,一舉兩得。  (44)unit7 after school    (第五教時(shí)) may.21一 教學(xué)內(nèi)容1 完成練習(xí)冊上本單元的聽力2 講解練習(xí)冊上本單元的題目。3 默寫本單元的四會單詞和詞組。  (45)unit7  after school    (第六教時(shí))may.22一 教學(xué)內(nèi)容1 進(jìn)行本單元的單元測試(拓展練習(xí)冊上)
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