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南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit 10表格教案

南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit 10表格教案

unit 10 review and check    (第一教時) jun.13一 教學(xué)內(nèi)容a look, read and write;   b look and write二 教學(xué)目標(biāo)1通過復(fù)習(xí),要求學(xué)生掌握四會單詞、詞組和句型。2 通過本單元的復(fù)習(xí)操練,要求學(xué)生能綜合運用所學(xué)的日常交際用語。三 教學(xué)重點和難點1通過復(fù)習(xí),要求學(xué)生掌握四會單詞、詞組和句型。2 通過本單元的復(fù)習(xí)操練,要求學(xué)生能綜合運用所學(xué)的日常交際用語。四 課前準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:圖片,掛圖,學(xué)生自帶一個玩具娃娃,錄音機和磁帶。五 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動a  free  talk who’s on duty today?are we all here?…i am.yes./no.…blook,read and write1 play a game:listen and repeat(分別讀出a到h八個問句,讓學(xué)生快速重復(fù)。2 出示a部分的教學(xué)掛圖 3 評價并指導(dǎo)4 指導(dǎo)聽懂并主動站起來復(fù)讀。 分別選出所對應(yīng)的問句。看圖朗讀句型同桌操練clook and write1 復(fù)習(xí)第六單元的祈使句。默寫四會單詞、詞組。2 利用自帶的玩具娃娃,進行祈使句的操練。教師做示范。  小組操練。ddrill1 放錄音 2 放錄音3 校對完成練習(xí)冊上本單元的聽力部分跟讀六 板書設(shè)計圖片                 祈使句七 作業(yè)設(shè)計回家操練祈使句的練習(xí)。八 課后反思在復(fù)習(xí)祈使句時,我充分利用玩具娃娃,我下口令,讓娃娃來做動作,并模仿娃娃的語氣跟著說一遍,然后我也跟著示范,在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生進行小組操練,熟練句型,最后再落實到書本,把句子補充完整。

  (59)unit 10 review and check    (第二教時) jun.14一 教學(xué)內(nèi)容   c look,read and complete; d look and talk二 教學(xué)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)第六——九單元的單詞、和句型。三 教學(xué)重點和難點1 復(fù)習(xí)第六——九單元的單詞、和句型。四 課前準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,小黑板、自帶一些圖片、錄音機和磁帶。五 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動a  free  talkwhat do you usually do on sundays?what does he/she usually do on weedends?do you have any hobbies?do you like …?do you want to …?i usually …. he/she usually does….yes, i do. i like ….yes,i do./no, i don’t.yes, i want to….blook,read and complete1出示教學(xué)掛圖  2 指導(dǎo) 3 指導(dǎo)看圖范讀,了解其大意口頭完成對話或短文,再填入所缺單詞。熟讀,分小組表演。clook and talk1 where are you from?  where is she/he from?2讓學(xué)生拿出自帶的圖片,教師指導(dǎo)3 放錄音  4 出示教學(xué)掛圖i’m from ….she/he is from …小組互問互答 讓學(xué)生通過欣賞不同的民族音樂引出不同的民族和城市。同桌討論ddrill1 指導(dǎo) 2 校對完成練習(xí)冊上本單元的筆試部分六 作業(yè)設(shè)計復(fù)習(xí)6到9單元的單詞和詞組八 課后反思復(fù)習(xí)課是比較枯燥的,于是我讓學(xué)生自帶圖片,小組進行問答,并且讓學(xué)生欣賞不同的民族音樂,引出不同的民族和城市,讓學(xué)生在輕松的氣氛中,既復(fù)習(xí)了知識,又學(xué)的很愉悅。 (60)unit 10 review and check    (第三教時) jun.18一 教學(xué)內(nèi)容1 默寫6到9單元的單詞和詞組和句型。 (61)unit 10 review and check    (第四教時)jun.19一 教學(xué)內(nèi)容進行本單元的單元測試(每課練上)  (62---64)期末復(fù)習(xí)jun.20---25一 教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)unit1――unit9的所有內(nèi)容。進行各單元單詞、詞組和句子的默寫。用所給詞的適當(dāng)形式填空。單詞辨音。連詞成句、閱讀理解等。
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    (7) unit2 a telephone call (第一教時) mar.12一 教學(xué)內(nèi)容a read and say二 教學(xué)目標(biāo)1 四會單詞:headache, feel, lunch, speak2四會句型:how do you feel now? i feel …. what’s wrong with you ? i’ve got …....

  • 南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit1表格教案

    (1) unit 1 a new term (第一教時) feb.28一 教學(xué)內(nèi)容 a read and say二 教學(xué)目標(biāo)1四會單詞:monday,tuesday,wednesday,thursday,a subject, chinese, science, computer studies, 2 四會句型:what day is it today? it’s …....

  • 南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit3表格教案

    (13)unit 3 hobbies (第一教時) mar.21一 教學(xué)內(nèi)容 read and say和sing a song二 教學(xué)目標(biāo)1 、能 正確理解、掌握對話內(nèi)容,并能朗讀、初步表演對話。...

  • 南師附小最新牛津小學(xué)5B Unit6表格教案

    (34)unit 6 at a pe lesson (第一教時) apr.28一 教學(xué)內(nèi)容 b look,read and learn; h sing a song二 教學(xué)目標(biāo)1 四會單詞及詞組:shoulder, finger, knee, toe, neck, arm, hand, leg, foot2 四會句型:touch … with …. put… on …....

  • 小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)語文第一冊期末考試卷(精選2篇)

    (筆試部分)(45分鐘完卷)姓名:成績:等級1、我會聽。把聽到的聲母、韻母或音節(jié)用畫出來4分f—pz—jui—iuen—enɡdú—túsì—shìyīn—yīnɡm(xù)éi—mái2、我會分。把拼音蘋果分給生字客人。8分鳥籃魚滅海請問1、我會看拼音寫漢字。...

  • 小學(xué)春節(jié)教案(精選2篇)

    活動目標(biāo):1.知道春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,體會春節(jié)期間的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈追求。2.了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗,從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動中,學(xué)會分擔(dān)家務(wù)勞動;從與家人共進年夜飯的活動中,感受親情和美好,學(xué)習(xí)禮貌待人...

  • 小學(xué)第一冊語文(精選3篇)

    “讀句子、學(xué)字詞”1-6課單元練習(xí)學(xué)校一()班姓名學(xué)號得分清潔分:1分一、看拼音寫筆畫:14分xiéɡōushùɡōupiědiǎnpiězhé□□□□hénɡzhézhéɡōuhénɡzhézhépiěwānɡōu□□□二、看拼音寫部首:16分zhuǎzìtoushì...

  • 《樹葉》小學(xué)教案(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程,學(xué)習(xí)用數(shù)方格的方法計算不規(guī)則圖形的面積。2.培養(yǎng)學(xué)生估算的意識和能力。3.引導(dǎo)學(xué)生自主提出問題,提高解決實際問題的能力。...

  • 《微笑》小學(xué)教案(精選13篇)

    教學(xué)分析:演講稿是一種特殊的文體,它的針對性、可講性、鼓動性是與其它文體相區(qū)別的特點。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ),古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。...

  • 小學(xué)《村居》教案設(shè)計(精選14篇)

    【教材內(nèi)容】《村居》是小學(xué)一年級下冊課本中一首普通的古詩。它是清代詩人高鼎寫春天景色的名篇,它的“春之景“和“童之樂”兩幅畫面給人留下了深刻的印象,這種人景交融的“春之圖”都融合在這一首“春之詩”中。...

  • 小學(xué)教師教學(xué)反思(精選13篇)

    《花式點心》一課,通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)搓、團、捏、拉、壓和接等泥塑的基本方法,用彩泥表現(xiàn)各種“小點心”,體驗材料的美感。本課是學(xué)生進入小學(xué)后第一次學(xué)習(xí)粘土造型,在訓(xùn)練學(xué)生手指小肌肉的靈活性的同時,培養(yǎng)他們掌握物體整體概念的能力...

  • 小學(xué)教師教學(xué)反思范文(精選17篇)

    作為一門綜合性學(xué)科,教學(xué)資源是豐富多彩的,自然、歷史、地理、人文、科學(xué),涵蓋了學(xué)生生活的方方面面。教學(xué)中,我充分挖掘和利用社會生活中的隱性教育資源等,并且能把這些資源進行整合和提升,著眼于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘導(dǎo),著眼于教學(xué)...

  • 小學(xué)《山村》教案(精選13篇)

    教材分析:《山村》是一首有趣的數(shù)字詩,是學(xué)生入學(xué)以來第一次接觸古詩。它意境優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口。安排這首詩主要是讓學(xué)生認識數(shù)字,體會數(shù)字的妙用,學(xué)習(xí)“─、│”兩個基本筆畫,掌握漢字的筆順,能正確書寫“一、二、三、十”。...

  • 秋天小學(xué)教案(通用2篇)

    第一課時(10-8-1)一、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在參與觀察、分類和交流等活動中,感受秋天景物的變化和大自然的美麗,激發(fā)學(xué)生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。2、認識秋天的顯著特征,知道一些常見的植物葉的顏色在秋天會發(fā)生變化。...

  • 《寫話》小學(xué)教案(精選13篇)

    培養(yǎng)目標(biāo):1.知識領(lǐng)域:按句式說幾句完整、連貫的話,再連成一段話寫下來。2.情感領(lǐng)域:懂得自己的事情自己做,培養(yǎng)愛勞動的品質(zhì)。3.發(fā)展領(lǐng)域:在自主的語言實踐中,培養(yǎng)學(xué)生口語交際的能力及初步運用祖國語言文字的能力。...

  • 小學(xué)五年級英語教案
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