5A Unit 1 The first day at school
在房子旁畫一個不規(guī)則的圈，邊畫邊說 there is a park near the house.t: is there a park near your house?s: …t: i'm going to draw something in the park. what should i draw?學(xué)生說說公園里應(yīng)畫些什么：there are some trees and flowers.there is a slide in the park.…學(xué)生如果說得不夠多，老師可以提示：is there a …？/ are there any …?學(xué)生邊說，老師邊畫。完成后，老師問：is this a big park or a small park?學(xué)習(xí) it’s a small one.t: let’s talk about this park. 有必要的話老師和一個英語表述較好的學(xué)生可以仿照e部分做一次示范。給學(xué)生三分鐘左右的時間練習(xí)，然后表演。朗讀e部分課文。朗讀課文放在表演之后，一是因為這篇對話難度并不大；二是學(xué)生不會受到課文對話的約束，放得更開些。d phonetic practice 1.先讓學(xué)生說說已學(xué)過的字母a發(fā)[ei]的單詞，老師把學(xué)生說的單詞都寫在黑板上，重申開音節(jié)的發(fā)音規(guī)律。然后讓學(xué)生挑選其中的單詞(至少三個)造一個句子。比一比哪一排同學(xué)說得多。2.朗讀g部分的內(nèi)容。e assign homework1.抄寫e部分對話，并譯成中文。2.熟讀e, g 部分。f blackboard design unit 1 e, g two jackets two jackets, chair, bedthree boxes, desk, over therefour pictures, blackboard, wall學(xué)生歸納g部分字母a發(fā)[ei]的單詞。e部分簡筆畫（學(xué)生邊說，老師邊畫）。