5B UNIT 6 A PE lesson教案表格式
t: do you like bananas? ss: yes, i do.
t: what day is it today? ss: it’s…
t: what lessons do you have in the morning?
ss: we have…t: what subject do you like? ss: i like…
2. let’s act:請兩組同學(xué)站起來表演
(1)t:創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生表演（t示范一組，運用祈使句）
t: put…on…, please… touch your eyes…
(2)學(xué)生模仿做。
教
學(xué)
環(huán)
節(jié)
設(shè)
計
1. 投影圖片：at a pe lesson t發(fā)命令，請同學(xué)作動作。2. 再投影另外兩個情境的圖片。（1）lie on your back. put your knees together.
bend your knees. move your legs to the left, then move to the right. （2）lift up your left leg and touch it with your right hand.
2.學(xué)生理解后，集體朗讀后。
d practice 練習(xí)
1. 發(fā)命令學(xué)生作動作，理解明白后集體朗讀。
2. 個別領(lǐng)讀。
3. talk in pairs.
4. 學(xué)生發(fā)命令作動作。e consolidation
1. t投影后，整節(jié)pe課，讓學(xué)生試聽錄音。
2. 看圖片，請學(xué)生跟讀錄音。
3. 請學(xué)生分片段表演。
4. 總結(jié)：要求學(xué)生熟練運用日常交際用語。
作 業(yè)
1. 聽錄音跟讀二十分鐘。2. 抄寫c部分的句型兩遍（兩英兩中）。
板書設(shè)計
unit 6
touch…with…
all right.
執(zhí)行情況
周 次
11
課次
授課課題
unit 6
教 學(xué)
基本內(nèi)容
5b.unit 6 d 部分look ,read and complete.
教學(xué)目的
和要求
1. 正確掌握人體部位名稱。2. 熟練運用四會句型。
學(xué)法指導(dǎo)
聽說訓(xùn)練指導(dǎo) 記憶指導(dǎo)
集體備課
個性化修改
預(yù)習(xí)
organization組織教學(xué)1. greetings
t: good morning/afternoon, boys and girls.
ss: good morning/afternoon, miss zhang.
2.let’s sing a song.學(xué)生聽錄音跟讀唱英語歌曲 two jackets.
b revision 復(fù)習(xí) 1.let’s speak english.
t: who’s on duty today? ss: i am.
t: is everyone here today? ss: yes, we are all here.