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《灰椋鳥》想要告訴我們什么?

《灰椋鳥》想要告訴我們什么?

《灰椋鳥》想要告訴我們什么?
蔣建春
習慣了上完一篇課文進行一些淺薄的反思,前幾日上完“護鶴”烈士徐秀娟寫的《灰椋鳥》這篇課文。好幾天,我都沒反思出什么?一則,反思我沒從“第一時間”開始,二則,這篇課文我鉆研得不夠深。今夜我在回顧作者的寫作目的是什么?
灰椋鳥這種灰不溜秋、普通的鳥兒,為什么在作者的眼里那么美,那么值得寫呢?本來,作者也不覺得灰椋鳥美,自從欣賞了一個關于灰椋鳥的錄象后,作者突然改變了自己的看法,決定去林場看一看,在靜謐的刺槐林中,作者他們耐心地等待著,夕陽西下,灰椋鳥歸林,在特定的時間、特定的地點,此時的灰椋鳥成群結隊歸來了。因此鳥兒歸林的氣勢非凡,令作者嘆為觀止,作者再觀察并描寫了灰椋鳥歸林之后的情景,那場面的熱鬧、熱烈感染了作者,心由境生,境由心生,兩者相互影響,在作者的眼里,在夕陽下的鳥兒是那么美麗,是那么惹人喜愛,自然界是多么美好。我相信,在作者的影響下,讀者也會不由自主地愛上鳥,撇開語文的工具性不說,這就體現了文章的人文性——誰還不喜歡鳥呢?
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