竇桂梅的課堂智慧特征
師:同學們有沒有看中央電視臺播放的《感動中國的人物》?你覺得哪些人物給你留下深刻的印象?
生:衡陽大火時犧牲的22位消防戰士。
師:對,讀生活的書也是一種學習。
師:(出示課件:違抗“非典”作貢獻的鐘南山、成龍的圖片及頒獎詞)請同學們瀏覽這段話,談談你對他們的理解?
生1:愛國。
生2:無私奉獻。
生3:挺身而出。
……
師:我們把這些人也稱作親人,畢竟是同一個祖先,同一個民族,炎黃子孫也是我們的親人呀!
師:我們把目光放眼世界,跨越我們的民族,我們傾聽窗外的聲音……
(出示課件:戰爭中的伊拉克兒童)