竇桂梅:聊故事本身的故事聊故事后面的故事--忘憂草
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(第一課時)
聊《牛郎織女》的故事
一、寫了什么?
1、一般情況下,讀一篇文章,我們會怎么做?無外乎像葉圣陶老爺爺說的那樣,要看寫了什么,怎么寫的,為什么寫,在什么情況下寫的。
2、先聊故事本身。那么就要研究第一個問題:寫了一個什么故事。也可以換句話說,寫了一個(
)的故事。(課件)要說故事就是圍繞一連串的人,所發生的事串在一起的。這個故事,寫了哪些人物?(牛郎、兄嫂、織女、王母、老牛、喜鵲。)
3、中心人物是誰?(牛郎)
4、讓我們聊聊牛郎與其他人的關系。(此處讓學生隨意說)
(1)與兄嫂的關系不好。(朗讀課文該處。然后反襯,與老牛的關系好。)
(2)與老牛的關系好。(也找到相應段落,讀讀。)
a對牛好: 照顧牛的吃喝;
b牛報恩:給婚姻、給牛皮。
c為什么是牛而不是馬?中國是農耕文化,牛是半動物半神的。
(3)與織女的關系:甜蜜、美滿(由于兩個人是主角,一會兒我們再細細聊。)
(4)與王母的關系:王母是個破壞者。找到相關段落讀。
5、對人物歸類。(邊板書邊補充上面的板書)