人教版小學(xué)語文第九冊復(fù)習(xí)教案
漢語拼音
一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、學(xué)會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規(guī)則。
2、會看拼音寫漢字、詞語和句子。
二、復(fù)習(xí)時間：二課時
三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
2、復(fù)習(xí)大寫字母。
3、練習(xí)。
（1）讀一讀，連一連。（找出小寫字母，用線連起來）
e d r n q g h f
d g e n r h f q
（2）看拼音寫字、詞、句。(略)
四、完成作業(yè)
字 詞
一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、復(fù)習(xí)本冊生字，正確區(qū)分同音字、形近字并組成詞語。
2、復(fù)習(xí)音序查字法、部首查字法和筆畫檢字法。
3、積累并運(yùn)用文中優(yōu)美的詞語，能辨別常用的近義詞。
二、復(fù)習(xí)時間：三課時
三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
第一課時
內(nèi)容：區(qū)分同音字、形近字、查字典
一、區(qū)別同音字
1、同音字是讀音相同的字。例如“青、清、輕”這三個字都讀“q‰ng”。它們的讀音雖然相同，但用場不同。如果把“清晨”寫成“青晨”，把“年輕”寫成“年青”，把“青年”寫成“輕年”就出現(xiàn)了錯字。因此，遇到同音字時，要認(rèn)真辨認(rèn)。
2、練習(xí)：各找出以下幾組同音字并組詞。
二、區(qū)別形近字
1、形近字是指字的形體相近的字。由于漢字?jǐn)?shù)量多，而基本筆畫又不太多，因而造成大量的形體相近的字。
有的字只有偏旁不同，如： 攔 欄 獎 槳 漿
有的字只差一筆，如： 折 拆 西 酉
有的字筆畫完全相同，只是寫法不同，如：未 末 己 已 巳
如果不能區(qū)分這些形近字的細(xì)微差別，就會出現(xiàn)錯別字。
如何區(qū)別形近字呢？
第一，要仔細(xì)區(qū)分偏旁。
第二，利用讀音區(qū)別字形。
2、練習(xí)：按要求找出形近字并組詞。
偏旁不同：
只差一筆：
筆畫完全相同，只是寫法不同：
三、查字典的方法。
（1）音序查字法：按漢字的讀音來查字典，要熟悉漢語拼音的字母表，并記住其大小寫字母。
（2）部首查字法：利用漢字的部首來查字，要了解字形結(jié)構(gòu)，熟悉常用的部首，并能正確地數(shù)筆畫。
（3）筆畫檢字法：根據(jù)漢字全字的筆畫及起筆順序查字典。
練習(xí)：
“費(fèi)”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母＿＿＿＿，用部首查字法應(yīng)查部首＿＿＿，再查＿＿＿畫。“費(fèi)”字在字典里有這幾種解釋：（1）花費(fèi)，消費(fèi)；（2）費(fèi)用；（3）用得多，消耗得多。“得來不費(fèi)工夫”的“費(fèi)”應(yīng)取第＿＿種解釋。
四、完成作業(yè)
第二課時
內(nèi)容：近義詞、反義詞、積累詞語
一、近義詞、反義詞。
1、近義詞：意義基本相同，但在某些方面有細(xì)微差別。
我們可從以下幾方面辨析近義詞：
（1）從意義方面來辨析
意義輕重不同。如：輕視－蔑視 失望－絕望 請求－懇求 后者比前者重。
范圍大小不同。如：邊疆－邊境 局面－場面 戰(zhàn)爭－戰(zhàn)役 前者比后者范圍大。
（2）從色彩方面來辨析。如：果斷－武斷
（3）從用法方面來辨析。
搭配對象不同。如：交流－交換 “交流”和“經(jīng)念、文化、物資”等搭配，“交換”則和“禮物、意見、產(chǎn)品”等搭配。
詞性不同。如：深刻－深入 “深刻”是形容詞，“深入”是動詞。
2、反義詞：是意義相反或相對的一組詞。
3、練習(xí)
（1）寫出近義詞和反義詞。
清晰（ �。 。ā 。 挸ǎā 。 。ā 。�
溫暖（ ） （ �。 ∑胀ǎā 。 。ā 。�
（2）辨析詞義，選詞填空。