滴水穿石的啟示表格式教案
（4）李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石都成就了他們的事業(yè)，他們的成功經(jīng)驗(yàn)真是一筆寶貴的財(cái)富哇!你能幫他們來(lái)總結(jié)一下嗎?
（古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上。都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。）
（5）仔細(xì)體會(huì)“迷戀”“孜孜不倦”“不教一日閑過(guò)”“堅(jiān)持不懈”的意思。理解“滴水穿石的精神”是什么精神，“滴穿頑石”是什么意思。
（6）作者看到太極洞內(nèi)滴水穿石的情景，于是聯(lián)想到了這三位名人。其實(shí)，從古到今，具有這種精神的人還有很多。大家仿照課文介紹一位名人的事例，不超過(guò)l 00字，用上學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)更好。舉事例，搜集名人名言也可以。
（7）帶領(lǐng)大家有感情地朗讀這一自然段。
4.細(xì)讀第4自然段，想想這一自然段寫(xiě)了什么，課文為什么要寫(xiě)上這一自然段。（這一自然段說(shuō)雨水的力量比水滴大得多，但是因?yàn)槿狈?zhuān)一的目標(biāo)和持之以恒的精神。這是從反面來(lái)說(shuō)明道理，增強(qiáng)了課文的說(shuō)服力。）
5.學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段，理解“銘記”。
（三）總結(jié)課文
我們讀完這篇課文，領(lǐng)悟了滴水穿石的啟示，懂得了要實(shí)現(xiàn)美好的理想，就一定要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒。那么，作者有哪些說(shuō)明道理的方法值得我們學(xué)習(xí)呢?
（領(lǐng)悟本課舉例說(shuō)理以及從正、反兩方面說(shuō)理的方法。）
板書(shū)設(shè)計(jì)
李時(shí)珍
滴水穿石的啟示 愛(ài)迪生 持之以恒，終于成功
齊白石
教學(xué)
反思
--XX學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文活頁(yè)備課
月 日
課題
練習(xí)6
課型
新授
單元
六
主備人司愛(ài)菊
教學(xué)
目標(biāo)
1.理解人們說(shuō)話(huà)的言外之意。學(xué)會(huì)在生活中學(xué)語(yǔ)文。
2.讀背《浪花和礁石》，學(xué)會(huì)體會(huì)文章思想感情，有聲有色地讀。
3.寫(xiě)好鋼筆字，注意整體布局。
4.學(xué)寫(xiě)毛筆字。
5.練習(xí)口語(yǔ)交際，學(xué)當(dāng)健康小顧問(wèn)。 教學(xué)重點(diǎn)理解人們說(shuō)話(huà)的言外之意。學(xué)會(huì)在生活中學(xué)語(yǔ)文。 教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)：讀背《浪花和礁石》，學(xué)會(huì)體會(huì)文章思想感情，有聲有色地讀。教法學(xué)法合作交流、體驗(yàn)感悟
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、教學(xué)第一題(語(yǔ)文與生活)
1.教學(xué)第一部分。
(1)要求學(xué)生自讀第一局部，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中的知識(shí)點(diǎn)。
(2)學(xué)生說(shuō)出讀后所獲。
(3)指名讀哥哥的一句話(huà)演說(shuō)，提出問(wèn)題。
(4)學(xué)生考慮、交流、討論，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
(5)學(xué)生說(shuō)出自身的理解，是否同意哥哥的觀(guān)點(diǎn)并說(shuō)出理由。