教學目標：1、認識鼠標，知道鼠標的左右兩鍵。2、學會鼠標的指向、單擊、雙擊、拖動操作；能通過“關閉”按鈕關閉一個窗口。3、激發學生用鼠標探索計算機奧妙的興趣，使學生意識到計算機的工具性。...

第五課（二） 初識畫王教學目標：1. 知識目標：初步掌握金山畫王啟動、作用方法及主要組成部分，熟悉金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進行背景設置和保存。2. 能力目標：能正確啟動和退出金山畫王。...

課題翻轉和旋轉學科信息技術年級：三年級指導思想與理論依據根據素質教育的根本思想和基礎教育改革綱要的要求，以學生的發展為本，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生學習的積極性。倡導學生樂于探究，勤于動手。...

第五課（二） 初識畫王教學目標：1. 知識目標：初步掌握金山畫王啟動、作用方法及主要組成部分，熟悉金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進行背景設置和保存。2. 能力目標：能正確啟動和退出金山畫王。...

第1課 與新朋友見面教案教學目標：1、知識與技能：了解計算機的用處，認識計算機的基本組成，學會開機。2、過程與方法：通過學生觀察學習，教師引導發現，在認識了解計算機的過程中學會開機的方法。...

第一課《移動鼠標玩游戲》一、教材分析：信息技術課是一門知識性與技術性相結合的基礎工具課程。教材對教學內容進行了精心的設計和編排，設計了豐富我彩、形式活潑的學習內容。...

第十二課 基準鍵位的學習教學目標：知識：通過本課教學，使學生了解鍵盤的組成，掌握基準鍵位。技能：掌握基準鍵位的操作和空格鍵的使用。情感：養成良好的坐姿及擊鍵習慣。教學重點：基準鍵位的操作。教學難點：擊鍵方法。...

課題圖形的翻轉和旋轉學科信息技術學段： 小學年級三年級相關 領域語文 思品 美術指導思想與理論依據作為信息技術課教學，不能只是單純地學習軟件的操作，這樣是難以激發學生的學習興趣的，而且教學中要注重讓學生理解這些操作能夠用來做...

教學設計課時教學目標課時重、難點教學方法教學過程板書設計課時教學目標第一課時：輸入文章1、知識與技能：（1）初步掌握智能abc輸入法。（2）學會輸入單字和詞組，了解常用標點符號的輸入方法。（3）掌握并保持正確的指法。...

目標：掌握文字的格式化，包括字體、字號、字形、顏色的設置。教學任務：設置文字的格式。教學重點；設置字體、字號及顏色。教學過程：一、談話引入利用“寫字板”，還可以改變輸入文字的字體、大小、形狀、和顏色，使得你的文章更加美觀...

第十課 高級打字王一、教材分析知識點：手指分工及下排鍵、數字鍵的正確擊鍵方法。重點：手指分工及正確的指法練習。二、學生分析年齡特點及個性差異：本年齡段的學生自我約束能力差、缺乏毅力，做事無序，精力容易分散，但上進心強，教師...

信息技術教案第1課 生活中的信息技術第2課 電腦能干什么第3課 電腦的組成第4課 愛護電腦設備第5課 正確使用電腦第6課 認識桌面第7課 讓鼠標動起來第8課 認識電腦鍵盤第9課 使用記事本第10課 基準鍵操作第11課 上行鍵操作第12課 下行鍵操作...