蘇教版一年級上《數(shù)一數(shù)》教案
年級 一 班級 主備人 張雯 備課時間 2 010 年 8月 29 日 周 次 一 課次 1 授課課題 數(shù)一數(shù) 教 學(xué) 基本內(nèi)容 教科書第2、3頁 教學(xué)目的 和要求 1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。 3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。 教學(xué)重點 及難點 讓學(xué)生通過實踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過程中的困難。 教學(xué)方法 及手段 講授法、談話法、討論法等 學(xué)法指導(dǎo) 練習(xí)法、自主探索法等 集體備課 個性化修改 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 設(shè) 計 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。 講述 :告訴大家一個好消息,今天老師要帶大家到一個熱鬧的地方——動物樂園,高興嗎? 出示掛圖,進一步激發(fā)起數(shù)數(shù)的興趣,初步探索。 看圖了解畫圖的內(nèi)容,圖上有些什么?分別在哪里? 結(jié)合畫面下的10幅小圖觀察,這10幅小圖都是從場景里提取的,讓學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)。 用圓點表示物體的個數(shù)。 二、實物操作 分4人小組,由任意一個小朋友說出物體的個數(shù),讓其他3個小朋友用圓點擺出表示的數(shù)。 三、拓展運用 講述:小朋友,已經(jīng)學(xué)會了數(shù)一數(shù),即1—10的物體的個數(shù)。你能用1-10這10個數(shù)字中的其中一個數(shù)來說句話嗎?在小組內(nèi)說說。 如:我有10個手指,我們小組有4人,等等。 五 小結(jié) 六、鞏固深化 1、游戲:火車鉆山洞 2、數(shù)水果,摘水果 七、總結(jié)評價 板書設(shè)計 執(zhí)行情況 與教學(xué)反思