一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)3(北師大版)
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0表示: 一個(gè)也沒有 起點(diǎn) 基準(zhǔn)
作業(yè)設(shè)計(jì):
教材第55頁(yè)第6—8題。
(考查知識(shí)點(diǎn):作比較;能力要求:能對(duì)同類事物作出比較,會(huì)比較數(shù)的大小,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。)
課后反思:
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)3(北師大版)
10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:64—65頁(yè)及練習(xí)九第1—3題教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過程,初步建立10的數(shù)感2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,比較大小和組成及10的寫法,對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流...
教學(xué)目的:1.在具體操作活動(dòng)中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識(shí)。2.初步掌握“10”的加減法,并能正耐3.發(fā)展有條理的思考問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過操作活動(dòng),初步理解得數(shù)是10 的加法和相應(yīng)的`減法。...
教學(xué)目標(biāo):通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2.在數(shù)數(shù)的過程中,初步認(rèn)識(shí)6—10各數(shù)符號(hào)的表示方法。3.通過在具體的情境活動(dòng)中,學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字符號(hào)表示生活中一些物體的數(shù)量。...
【知識(shí)點(diǎn)】:1、按一定順序手口一致地?cái)?shù)出每種物體的個(gè)數(shù)。2、能用1-10各數(shù)正確地表述物體的數(shù)量。快樂的家園(10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))【知識(shí)點(diǎn)】:1、能形象理解數(shù)“1”既可以表示單個(gè)物體,也可以表示一個(gè)集合。...
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)“希、癢”等8個(gè)生字,會(huì)寫“繼續(xù)、秘密”等詞語(yǔ)。2、感知課文內(nèi)容,提取情節(jié)信息,感受作者大膽而神奇的想象。3、學(xué)會(huì)并運(yùn)用“連續(xù)性想象”,大膽想象故事情節(jié)。...
一、教材分析:今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(北師大版)第一冊(cè)第六單元《認(rèn)識(shí)鐘表》中的《小芳的上午》一課。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)本單元提出的相對(duì)應(yīng)的知識(shí)技能目標(biāo):能認(rèn)識(shí)鐘表,了解24時(shí)記時(shí)法;能結(jié)合自己的生活經(jīng)...
教學(xué)內(nèi)容:1~5的認(rèn)識(shí)及書寫教學(xué)要求:1、會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫1~5以內(nèi)的各數(shù),并注意書寫的工整,2、能用1~5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進(jìn)行交流。3、會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。...
教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)版第一冊(cè)數(shù)學(xué)第9頁(yè)、第10頁(yè)教材簡(jiǎn)析:在學(xué)生認(rèn)識(shí)上下、前后位置關(guān)系的基礎(chǔ)上,教學(xué)左右的位置關(guān)系。教材通過學(xué)生上課的情境圖,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)左右的方位,體會(huì)物體之間的位置關(guān)系是相對(duì)的。...
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景,體會(huì)10以內(nèi)數(shù)加減混合運(yùn)算的意義,做到能正確口算10以內(nèi)數(shù)加減法混合運(yùn)算。2、經(jīng)歷自主探索及與他人合作的學(xué)習(xí)過程,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。...
教材分析:連加連減知識(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行安排的。目的使學(xué)生理解掌握這兩類式題的運(yùn)算順序,并能正確運(yùn)算,從而提高學(xué)生用加減法解決實(shí)際問題的能力,并為學(xué)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法打下必須的基礎(chǔ)。...
一、在○里填上“=”“>”或“<”.1.8○102.9○73.6○64.5○45.6○9二、用“<”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10三、用“>”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10四、按順序?qū)憯?shù)《動(dòng)...
總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容說明: 本單元的復(fù)習(xí)包括本冊(cè)所學(xué)的主要內(nèi)容。共五部分:20以內(nèi)的數(shù),20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的加減法,認(rèn)識(shí)圖形,認(rèn)識(shí)鐘表,用數(shù)學(xué)。...
教學(xué)要求:1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠掌握4和5的有關(guān)組成,并有效地滲透有序的思想。2、培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重難點(diǎn):掌握4和5的組成,初步建立學(xué)生數(shù)感。...
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第9、10頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、在具體場(chǎng)景里體會(huì)左右、上下、前后的位置關(guān)系,能比較準(zhǔn)確地確定物體左右、上下、前后的方位。...
一、在○里填上“=”“>”或“<”.1.8○102.9○73.6○64.5○45.6○9二、用“<”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10三、用“>”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10四、按順序?qū)憯?shù)《動(dòng)...