《6和7的認(rèn)識》
四、課堂小結(jié)：
同學(xué)門這節(jié)課你都做了什么呀？數(shù)學(xué)樂園里還有許多有趣的知識等著我門一起去尋找呢！
五、課外延伸：
明天還有7只小青蛙要來我門教室來做客， 請小朋友門回家后準(zhǔn)備7種禮物送給他們。
《6和7的認(rèn)識》
四、課堂小結(jié)：
同學(xué)門這節(jié)課你都做了什么呀？數(shù)學(xué)樂園里還有許多有趣的知識等著我門一起去尋找呢！
五、課外延伸：
明天還有7只小青蛙要來我門教室來做客， 請小朋友門回家后準(zhǔn)備7種禮物送給他們。
教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、操作、演示，使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6、7兩數(shù)，會讀、會寫這兩個(gè)數(shù)，并會用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置，會比較它們的大小。...
教學(xué)目的：1、熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的 順序和位置。2、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣教學(xué)重難點(diǎn)：正確讀寫8和9教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、生備學(xué)具，點(diǎn)子圖思維訓(xùn)練點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生有序思維的初步形成一、引入出示掛...
教學(xué)內(nèi)容:教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,操作,演示,使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6,7兩數(shù),會讀,會寫這兩個(gè)數(shù),并會用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置,會比較它們的大小.2.在教學(xué)過程中,滲透講衛(wèi)生,...
教材分析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級上冊，把8和9的認(rèn)識放在同一節(jié)課中完成，編排與前面6和7的認(rèn)識基本上一樣，只是要求更高。教材中提供給學(xué)生數(shù)數(shù)的資源雖不如6和7明顯，卻更豐富。...
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體，體會8和9的基數(shù)含義。2.了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會比較0～9各數(shù)的大小，知道8、9的序數(shù)含義。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的收集信息、處理信息的能力。...
教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、操作、演示，使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6、7兩數(shù)，會讀、會寫這兩個(gè)數(shù)，并會用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置，會比較它們的大小。...
教材分析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級上冊，把8和9的認(rèn)識放在同一節(jié)課中完成，編排與前面6和7的認(rèn)識基本上一樣，只是要求更高。教材中提供給學(xué)生數(shù)數(shù)的資源雖不如6和7明顯，卻更豐富。...
6和7的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)于小 安愛蓮教學(xué)內(nèi)容：教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是6和7的物體的個(gè)數(shù)，會讀、會寫數(shù)字6和7。2.知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序，會比較7以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握6和7的組成。...
教學(xué)內(nèi)容：《8和9的認(rèn)識》人教版新教材 一年級數(shù)學(xué) 第六單元第6課時(shí)教材分析 教科書第53—54頁上8、9的認(rèn)識的編排與前面6、7的認(rèn)識基本上一樣，只不過比認(rèn)識6、7的要求稍微高一些。...
教學(xué)目的：1、熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的 順序和位置。 2、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣教學(xué)重難點(diǎn)：正確讀寫8和9教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、生備學(xué)具，點(diǎn)子圖思維訓(xùn)練點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生有序思維的初步形成一、引入出示...
教學(xué)內(nèi)容:教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,操作,演示,使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6,7兩數(shù),會讀,會寫這兩個(gè)數(shù),并會用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置,會比較它們的大小.2.在教學(xué)過程中,滲透講衛(wèi)生,...
教材分析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級上冊，把8和9的認(rèn)識放在同一節(jié)課中完成，編排與前面6和7的認(rèn)識基本上一樣，只是要求更高。教材中提供給學(xué)生數(shù)數(shù)的資源雖不如6和7明顯，卻更豐富。...
學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書第53～54頁.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8,9的物體,體會8和9的基數(shù)含義.2.了解8和9在自然數(shù)中的排列順序,會比較0～9各數(shù)的大小,知道8,9的序數(shù)含義.3.培養(yǎng)學(xué)生初步的收集信息,處理信息的能力.4.結(jié)合8和9的學(xué)習(xí),向...
教學(xué)目標(biāo)：1.體會8和9的基數(shù)的含義。2.了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會比較0～9各數(shù)的大小，知道8和9的序數(shù)含義。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的收集信息、處理信息的能力。4.結(jié)合8和9的學(xué)習(xí)，向?qū)W生滲透環(huán)保教育和勞動教育。...
教材分析教學(xué)內(nèi)容教材內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》第一冊第53至54頁 教材分析：教材把8和9的認(rèn)識放在同一課時(shí)完成，編排與前面6、7的認(rèn)識基本上一樣，只不過比認(rèn)識6、7的要求稍高一些，可供學(xué)生數(shù)數(shù)的資源更豐富，但不...