人教版一年級語文上冊漢語拼音《d t n l》教學設計
游戲導入能引起學生的學習興趣。 情境的創(chuàng)設使學習富有有情趣,學習真快樂! 教師的適時指導與學生的主動性,兩者互相結合,是完美的教學體現(xiàn)。 拓展活動的設計能夠使學生在玩中學,學中玩。人教版一年級語文上冊漢語拼音《d t n l》教學設計
游戲導入能引起學生的學習興趣。 情境的創(chuàng)設使學習富有有情趣,學習真快樂! 教師的適時指導與學生的主動性,兩者互相結合,是完美的教學體現(xiàn)。 拓展活動的設計能夠使學生在玩中學,學中玩。教學目標1、認識12個生字,會寫4個字。認識兩種筆畫和1個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、感受陽光的美好與寶貴。教學重點識字、寫字和練習朗讀。信息資料1、生字卡片、課件或掛圖、樂曲磁帶、《種太陽》歌曲磁帶。...
說教材:《雪孩子》這篇課文選自語文人教版第一冊第六單元。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn),敘述了勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化成了一朵白云的童話故事。文章易于激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生借助圖畫閱讀的能力。...
教材分析:《小池塘》是一篇文字優(yōu)美、形象生動、想象豐富、意境優(yōu)美的散文。描寫了春天到來時小池塘的美麗景象,是一篇培養(yǎng)學生朗讀能力、語言感受能力的美文。全文意境優(yōu)美,如詩如畫。作者大量采用了比喻來表現(xiàn)這種意境。...
教學目標:1、認識12個生字。2、正確流利的朗讀課文。3、了解一些動物尾巴的特點。4、通過讀課文學習,激發(fā)學生對動物的喜愛之情。教學重難點:練習朗讀和認字,讀好問句。...
一、揭題激趣1.今天,我們來學習一首兒歌,一起讀讀課題:小小的船2.【出示一只小船的圖片】大家看,這就是一只小船。小船的船頭尖尖的,船身窄窄的,船上可以坐上好幾個人呢。...
一、我會認。1、自由讀,看誰讀的準。2、指名讀并組詞。3、這些字的共同點是什么?(都是木字旁)二、我會讀。本題是引導學生在生活中認字。1、自由讀讀這些標牌,看看你能不能讀下來。...
教學目標:知識與技能:1.認識本課11個生字,會寫七兒 九無字。2.正確流利地朗讀課文。3.了解課文內容,知道一年有四季,初步了解四季的一些特征。...
量詞的使用一條魚 一座橋 一頭牛 一片葉 一陣風一本書 一頓飯 一片田 一塊田 一口牙一幅畫 一個家 一座山 一朵云 一片云一條路 一里路 一只鵝 一群鵝 一根木一份報 一堆果 一個果 一句話 一棵樹一把尺 一雙手 一個人 一群人 一堆土一朵花...
人教版一年級語文上冊全冊教案,是從課堂教學實施方案的角度來表現(xiàn)時代教改意志的一種載體。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關于人教版一年級語文上冊全冊教案,給大家作為參考,歡迎閱讀!人教版一年級語文上冊全冊教案教學設計:一、由...
教學要求:1認識14個生字,會寫“巾、牙、尺、毛”4個字。認識1個偏旁。2觀察自選商場,了解自選商場的售貨方式,體會它給購物的人帶來的方便。3正確、流利的朗讀課文。...
【教學目標】1、正確認讀聲母 g k h。2、在四線格中正確書寫 g k h。3、正確拼讀聲母 g k h 與單韻母相拼的音節(jié)。【教學過程】一、創(chuàng)設情境,引入新課小朋友,今天是拼音國王的生日,他想邀請能干的小朋友去做客。...
一、談話導入同學們,你們喜歡聽故事嗎?關于火車的故事,你們知道些什么呢?(學生自由發(fā)言)今天老師和大家一起來學習《火車的故事》。在文中,你將會了解到更多關于火車的知識。二、初讀課文,識記生字1.借助拼音讀課文。...
教學目標:知識與技能:1.認識本課11個生字,會寫七兒 九無字。2.正確流利地朗讀課文。3.了解課文內容,知道一年有四季,初步了解四季的一些特征。...
教學要求:1 認識12個生字,會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識1個筆畫和1個偏旁。2 掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“群”“顆”“堆”的意思,能正確使用一些量詞。3 正確、流利的朗讀課文。...
一、我會認。1、自由讀,看誰讀的準。2、指名讀并組詞。3、這些字的共同點是什么?(都是木字旁)二、我會讀。本題是引導學生在生活中認字。1、自由讀讀這些標牌,看看你能不能讀下來。...