一年級語文教案《哪座房子最漂亮》教案
如:“兩”字,教師提示學生里邊的“人”字,“捺”改成點,兩個“人”字大小應寫得一樣。
“果”字,提示學生上邊的“日”不要寫得太寬,“木”字的“橫”稍比上邊“日”寬一些就寫好看了。
5.學生獨立書寫,每個字在書上寫一遍。在學生書寫過程中,對書寫有困難的學生,教師個別輔導。
6.同桌同學對書寫情況相互評議,提高書寫水平。
7.展示學生書寫全班評議,教師對于班內出現的普通問題的字,再進行具體指導。
五、鞏固練習
1.在生字本上書寫生字,每字3遍。
2.背誦課文。自己背、同桌對背、指名背。
3.課后練習3,填空再讀一讀。
( )( )的瓦
( )( )的墻
( )( )的窗
(1)先口頭說一說
(2)然后再填空
(3)全班修正