蘇教版小學語文第一冊第四單元《un vn 》備課資源
章節名稱蘇教版小學語文第一冊第四單元《un vn 》計劃學時2
學習內容分析
本課包括四部分內容。第一部分是情景圖。第二部分是的書寫，以指導學生正確描紅。第三部分是音節部分，用以認讀音節。第四部分是圖與相應的拼音詞，用以看圖練讀拼音詞。
學習者分析本課是學生在本冊中接觸到的前鼻韻母，因此，學習方法的指導十分必要。所以，我們在教學中應重視教會學生如何學習，這不僅能培養學生的能力，又為往后的教學打下基礎。
教學目標
知識與技能
1、 學會2個復韻母un vn和它們的四聲，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。
2、能夠認讀聲母與un vn組成的10個音節，會拼讀本課的復韻母音節，會讀拼音詞。
過程與方法：通過反復地讀、想象、學會拼音。
情感、態度與價值觀： 通過學、讀復韻母培養學生們對語文的興趣并培養學生豐富的想象力和語言表達能力。
教學重點及解決措施
重點：學會2個復韻母un vn和它們的四聲，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。
教學難點及解決措施難點：解決措施：反復讀、練、想象、交流
媒體內容與形式多媒體
教學過程
教學環節教師活動學生活動時間設計意圖
第一課時
復習導入
1、抽讀韻母卡片：
2、指名說說韻母發音要領，教學語境歌，引出新課內容。
二、看情境圖，教學語境歌，引出新課內容
1、 引導看情境圖
圖上有哪些人，他們在干什么？
2、 聽語境歌
抬頭看看云，在看溫度計，我是小小氣象員，每天按時報天氣。
在以上兩個過程中，相機出現un vn。告訴學生：這是我們本課要學的內容。
指名答4對祖國的文化產生興趣學讀發音
1、教學的un vn的讀音
師： 發 un時，從輕而短的u滑到中較響亮的e，緊接著舌尖上抬，鼻子出氣發音。前鼻韻母，把“白云”的云的第二聲改為第一聲vn，先發u的音，在舌尖上抬，抵住上齒齦，鼻子出氣發音。
師： 這兩個韻母是由哪兩個字母組成的？
范讀，領讀，指名讀，反復練習。
2、教學四聲
出示：un vn 的四聲學生自由練讀。
1. 注意它們的字形特點。`
前鼻韻母的尾巴是n。
3、教學整體音節yun
（1）告訴學生 yun 是整體音節，不要拼，它和 韻母un的讀音一樣。
（2）學生練讀。
3、 教學整體認讀音節yuan
師：請看老師的卡片，誰能把他們讀出來？
出示：yu an
師：有一天和一起到草地上玩。他們每人帶了一個圓圈，（大家看投影出示yu an）玩著玩著，兩個圓圈滾到一起了。小朋友看， （ yuan）這個音怎么讀。
2. 鞏固練習
1、 字母卡片，開展小競爭，看誰指得又準又快。