冰花課文
小童清晨醒來,看見玻璃窗上結了一朵朵晶亮的冰花。
他驚奇地喊著:“媽媽,你瞧,玻璃窗上開花了!”啊,真漂亮!它像寬大的樹葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,潔白。
小童問媽媽:“這花是從哪兒來的?”媽媽笑了笑說:“是冬爺爺在你睡覺的時候送給你的。”
冰花課文
小童清晨醒來,看見玻璃窗上結了一朵朵晶亮的冰花。
他驚奇地喊著:“媽媽,你瞧,玻璃窗上開花了!”啊,真漂亮!它像寬大的樹葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,潔白。
小童問媽媽:“這花是從哪兒來的?”媽媽笑了笑說:“是冬爺爺在你睡覺的時候送給你的。”
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冬天知識問答1、冬天玻璃窗為什么會結冰?冬天,天氣冷極了,嚴寒使窗子玻璃也變得很冷。屋子里的空氣比較暖和,空氣中的水汽一碰上冰冷的玻璃,很快就凝結起來,緊貼在窗子上,結果就變成了冰。...
1、教材分析:《冰花》是蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文共有三個自然段,語言優美,生動地描繪了冰花千姿百態和晶亮潔白,本課的教學就是要通過朗讀,以讀促學,使學生認識體會冰花的美麗多姿、晶瑩透亮、潔白無暇,從而激發學生...
教學設想:《冰花》是國標本蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文共有三個自然段,語言優美,生動地描繪了冰花千姿百態和晶亮潔白,課文的插圖形象地反映了課文內容。...
教學要求:1.復習漢語拼音,學會本課5個漢字,并指導學生在田字格中正確、規范地書寫。綠線內的字只識不寫。2.能正確、流利地朗讀課文。3.初步感知課文主要內容。...
【案例背景】《冰花》是國標本蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀文章。通過寫小童對一種自然現象的觀察和贊美,表現了孩子對大自然的熱愛和希望了解大自然的愿望。...
教學設想:《冰花》是國標本蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文共有三個自然段,語言優美,生動地描繪了冰花千姿百態和晶亮潔白,課文的插圖形象地反映了課文內容。...
目標預設:1、感知冬天自然界中的天氣、氣溫的變化。2、初步理解事物都是處于變化之中的。3、體驗在感知發現中帶來的快樂。4、發展幼兒的觀察力、想象力。5、讓幼兒學會初步的記錄方法。...
一、揭題激趣教師談話。二、初讀指導1、自學課文。(1)一讀課文,要求讀準字音,不能直呼的先拼再直呼,難讀的多讀幾遍。(2)二讀課文,要求給自然段標好節號。2、檢查自學效果。...
教學內容:欣賞《魯冰花》教學目標:1、讓孩子學會這首歌,能自由哼唱。2、通過學唱,學會正確認識父母對自己的關愛和教育,用實際行動去回報父母,做一個孝敬父母的人。...
教學目標1.知識技能目標:(1)能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。(2)復習鞏固漢語拼音,學會見、他、豐、從、說、時6個生字,兩條綠線內的字只識不寫。...
教學目標:過程與方法目標:通過放動畫,欣賞圖片,創設情境等形式和方法,指導學生有感情地朗讀課文.學習與認知目標: 1.通過學習課文,了解和認識冰花的一些特征.2.理解課文中的重點詞語和段落.3.指導學生正確美觀地書寫本課生字.情感與價值觀...
教學目的:能正確,流利,有感情地朗讀課文和背誦課文.2,理解課文內容,激發學生積極探索大自然奧秘的興趣.教學重點,難點:1,理解冰花是冬天特有的現象.在理解課文的基礎上進行感情朗讀.教具準備:古曲《春江花月夜》,音樂《魯冰花》,貼畫等.教...
教學設想:《冰花》是國標本蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文共有三個自然段,語言優美,生動地描繪了冰花千姿百態和晶亮潔白,課文的插圖形象地反映了課文內容。...
教學要求:1.復習漢語拼音,學會本課5個漢字,并指導學生在田字格中正確、規范地書寫。綠線內的字只識不寫。2.能正確、流利地朗讀課文。3.初步感知課文主要內容。...