ang eng ing ong
4強調格子占飽滿，三個字母擺放好。
5學生描紅，強調握筆和坐姿。
六作業 ang eng ing ong寫四個，作業展示、
大家真聰明，又過了第三關。
七小結，恭喜大家，順利過了三關，我們一起去秋游吧。
板書設計、
ang eng ing ong
ing ying
在教學中，學生能讀出后鼻韻母，能拼讀音節，但離開課堂，學生馬上又忘記了，不能牢固記住漢語拼音。二聲和三聲總不能準確區分。
ang eng ing ong
4強調格子占飽滿，三個字母擺放好。
5學生描紅，強調握筆和坐姿。
六作業 ang eng ing ong寫四個，作業展示、
大家真聰明，又過了第三關。
七小結，恭喜大家，順利過了三關，我們一起去秋游吧。
板書設計、
ang eng ing ong
ing ying
在教學中，學生能讀出后鼻韻母，能拼讀音節，但離開課堂，學生馬上又忘記了，不能牢固記住漢語拼音。二聲和三聲總不能準確區分。
教學目的1.學會本課的ang eng ing ong四個后鼻韻母，掌握它們的音、形2.能正確區分前鼻韻母和后鼻韻母的音3.進行三拼音練習，提高直呼速度4.練寫音節f4ng f5ng zh5ng教學重難點1.掌握四個后鼻韻母的音、形2.讀準ong的音教學準備教學用掛圖...
一、教材簡說本課有五部分內容。第一部分是后鼻韻母ɑng、 eng、ing、ong和整體認讀音節ying，配有圖畫和表明圖意的音節。第一幅圖是山羊，圖下是“羊”的讀音，借yáng分析出ɑng的音。...
教學目標：1、學會后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀音節ying，讀準音，認清形，正確書寫。2、學習聲母與ang、eng、ing、ong組成的音節，能準確拼讀音節，正確書寫音節。...
本課有五部分內容。第一部分是后鼻韻母ɑng、eng、ing、ong和整體認讀音節ying，配有圖畫和表明圖意的音節。第一幅圖是山羊，圖下是“羊”的讀音，借yáng分析出ɑng的音。第二幅圖是臺燈，圖下是“燈”的讀音，借dēng分析出eng的音。...
一、教學思路 漢語拼音作為識字、學普通話的拐棍，是小學語文第一冊繼入學教育之后的一個重要內容。但它的枯燥乏味總是給初入學的孩子帶來很多學習上的困難。...
教學目標：1.理解課文內容，有感情的朗讀課文并表演。2.培養學生對待朋友要互幫互助，懂得報恩。3.在課文中理解生字詞，學會寫轉字。教學重、難點：1. 表演課文內容。2. 培養學生對待朋友要互幫互助，懂得報恩的情懷。...
（師生學動物唱歌，進入快樂的學習。）師：同學們，你們知道今年的生肖是什么嗎？生：老虎！師：老師覺得你們就像一群聰明勇敢的小老虎！小老虎們，叫幾聲聽聽！生：（饒有興趣地學老虎叫。...
導語同學們上課的時候不但要求動腦,動手,動口,動眼,同時還要動耳,下面請同學們仔細聽聽,老師發出的是什么聲音:轟隆隆,沙沙沙下雨的時候,大自然有著許多變化,那么在下雨前,大自然有什么變化呢 學了今天這篇課文你就知道了 要下雨了下雨了和...
一、復習檢查，加深印象1、認讀生字卡片。字、古、先、進2、口頭擴詞。二、學習課文第一自然段1、出示第一自然段。2、指名讀第一自然段。思考：懷素是什么人？指名交流。...