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語文樂園三

語文樂園三

    一、教學目標
    
    1.感受“熟字加筆畫”是一種有效的記字方法。
    
    2.積累abab式的詞語。
    
    3.進行分類指導,加強口語表達的訓練。
    
    4.培養學生自主閱讀的習慣。
    
    5.重點練習相關的基本筆畫,培養學生良好的觀察和書寫習慣,并交流書寫的感受。
    
    6.對學生進行觀察、想象和表達訓練,鼓勵學生敢于與他人交流。
    
    二、教學重點
    
    1.掌握相關的字、詞、句的訓練。
    
    2.培養學生自主的閱讀習慣。
    
    3.訓練學生養成良好的觀察、書寫習慣。
    
    三、教學難點
    
    注重口語表達的綜合訓練。
    
    四、教學準備
    
    自制相關練習卡。
    
    五、教學時數
    
    2課時
    
    六、教學過程
    
    第一課時
    
    (一)有趣的漢字。
    
    1.談話導入:
    
    同學們,你們知道嗎?我們祖國的語言非常豐富,漢字也十分有趣。在學習中,我們可以根據漢字的特點,掌握漢字的規律,更好地學習漢字。下面我們一起來學習有趣的漢字。
    
    2.學習討論:
    
    (1)請學生先讀一讀,想想:這些漢字有什么特點?他們有哪些相同的地方?
    
    (2)想好后先和同桌的小伙伴說一說。
    
    (3)討論后同學們發現后三個字都是給口字加上兩筆所組成的。
    
    (4)請你也來試一試。(及時鼓勵、表揚組成其他字的同學。)
    
    3.擴展訓練:
    
    (1)還可以給口字加上三筆或四筆。
    
    (2)小組學習:自己找可添加筆畫的字。
    
    例:“日”加一筆:田、申、白、旦、舊……
    
    加兩筆:百、自、早……
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