蘇少版五年級下冊音樂第四課《生長在祖國的懷抱中》教案
感受兩首鋼琴獨奏曲的音樂形象。
(1) 聽兩首樂曲。
(2) 由于這兩首的形象都很鮮明,海底的水草在海水的緩緩波動下翩翩起舞,噴泉水流的高低起落都刻畫得十分生動。所以在欣賞時,應充分啟發學生隨著音樂展開聯想和想象,用身體模仿水草的搖曳和噴泉的噴涌。
(3) 感受樂曲中的音樂形象,初步了解三段曲式的表現方式。
(4) 評析兩首樂曲,說說自己的感受。
5、 思考:
(1) 邊唱主旋律邊用筆畫出《水草舞》與《噴泉》的旋律起伏。比較兩首樂曲的旋律線有什么不同?
(2) 這兩首鋼琴曲分別刻畫了怎樣的音樂形象?
師:為了能更好的演奏,我得仔細再聽聽,大家也來聽一聽,等彈好了,還是得請各位多多指教呢。 三、總結下課
四、作業
完成課后的思考練習。
五、教學后記
第四課時
一、教學安排
綜合復習八孔豎笛曲。
二、常規練習
1、 師生禮儀。
2、 發聲練習。
三、教學過程
1、 復習《落水天》。
2、 復習《山楂樹》。
3、 復習《無錫景》。
4、 請個別同學進行演奏。
四、作業
全面復習八孔豎笛。
五、教后記