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北京版小學(xué)音樂第五冊教案

發(fā)布時(shí)間:2020-01-23

北京版小學(xué)音樂第五冊教案


2、 歌曲:天鵝請來當(dāng)客人 4
  1、 欣賞:四小天鵝
2、 歌曲:天鵝請來當(dāng)客人 
  評價(jià) 
 第四課
小樹快長大
 1、 欣賞:小樹快長大
2、 歌曲:小樹快長大吧 4
  1、 欣賞:小松樹
2、 歌曲:銀色的樺樹林 
  復(fù)習(xí) 
7 其中 復(fù)習(xí)考試 2
 第五課
外國小朋友的歌 1、 欣賞:木瓜恰恰恰
2、 歌曲:笛皮杜 4
  1、 欣賞:乘著那歌聲的翅膀
2、 歌曲:哈里羅 
  復(fù)習(xí)評價(jià) 
 第六課
龜兔賽跑 1、歌曲:小白兔和小灰兔 4
  1、 欣賞:龜兔賽跑2、 創(chuàng)編 
  3、評價(jià) 
 第七課
快樂的校園 1、 欣賞:中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌]
2、 歌曲:隊(duì)禮歌 4
  1、 欣賞:快樂的晚會(huì)
2、 小字典 
  3、復(fù)習(xí) 
 第八課
下雪啦 1、 欣賞:雪橇
2、 歌曲:鈴兒響叮當(dāng) 4
  歌曲:鏟雪歌 
  復(fù)習(xí) 
 期末考試 復(fù)習(xí)考試 2
第一課 可愛的家 
教學(xué)目的:通過本課教學(xué)使學(xué)生:
1、 能夠被成歌曲《小星星》,知道歌詞采用了“將人比作物”的比擬手法。
2、 能例舉我國民族樂隊(duì)和西洋管弦樂隊(duì)中常見的幾種樂器,并能模仿這些樂器的演奏姿勢。
3、 通過音樂活動(dòng),豐富學(xué)生對“家”的情感體驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn):1、能背唱歌曲《小星星》,豐富學(xué)生對“家”的情感體驗(yàn)。
          2、認(rèn)識(shí)民族樂隊(duì)和西洋樂隊(duì)中常見的集中樂器,并模仿演奏姿勢
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)民族樂隊(duì)和西洋樂隊(duì)中常見的集中樂器,并模仿演奏姿勢。
教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)
                        第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:欣賞《可愛的家》
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)民族樂隊(duì)中常見的幾種樂器,并模仿演奏姿勢。
教學(xué)難點(diǎn):感受歌曲的情感
教學(xué)過程:1、談話引出主題
2、介紹樂隊(duì)情況
3、 出示圖片介紹
4、 欣賞激發(fā)情感
5、 小節(jié)
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)歌曲
教學(xué)重點(diǎn):背唱歌曲
教學(xué)難點(diǎn):理解“將人比成物”的比擬手法
教學(xué)過程:一、談話引入主題
          二、介紹歌曲《小星星》
          三、學(xué)習(xí)歌曲
1、 朗讀歌詞
2、 討論歌詞的意思,理解“將人比作物”
3、 欣賞歌曲
4、 學(xué)習(xí)歌曲
          四、歌曲處理
          五、激發(fā)情感總結(jié)
                           第三課時(shí)
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    教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)歌曲《詠鵝》,背唱歌曲。2.通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞創(chuàng)作的歌曲《詠鵝》,體味中國古詩詞的韻味,感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象──悠閑自在。3.通過欣賞樂曲《口哨與小狗》,體會(huì)樂曲的情緒──歡快活潑。...

  • 小學(xué)音樂教案
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