會飛的企鵝
這樣的故事，每天每時每刻都在上演，尊重孩子思考的權利，不知道又有多少人能做到。很多時候我們不是害怕他們受傷害；就是沒有耐心等待。殊不知，犯了一個很嚴重的錯誤。它無意中剝奪了，孩子探究的權利，熄滅了他們創新的火花。學習，生活應該是孩子的自主行為，自主探究是孩子的權利，我們無權剝奪！放手讓他們去思考，去創造，哪怕是一丁點的成功，也將會成為他們自豪的資本，自信的源泉。沒錯“思維的信心來源于自身成功的內在體驗” ，只有舍得放手，孩子才能更加獨立，快樂的成長！
如果說課堂教育是你成長的階梯，那么獨立思考的空間，更是你自信、健康，成長的前提。給你獨立思考空間，讓你更自豪，信心。這個舞臺是你的，由你做主！
教學要求：1.認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.能獨立閱讀，知道企鵝島上三種企鵝的特征；了解企鵝的生長規律和生活習性。3.增強學生熱愛自然、熱愛科學的興趣。教學重點：學習閱讀方法，培養獨立閱讀能力。...
教學目標：1.了解南極大陸企鵝島上企鵝的種類、特點，感受它們的可愛。2.會認課文8個生字和1個多音字，會寫課文中的8個字，積累課文中的詞語。3.有感情地朗讀課文。教學重點、難點：了解南極大陸企鵝的種類、特點等。...
教學要求 （一）了解“我”隨我國南極考察隊赴南極看到的情況，激發學生學科學、愛科學的思想感情。 （二）理解詞句，讀懂課文。 （三）學習作者細致觀察的方法。...
教學目標：1、認識本課5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、獨立閱讀，知道企鵝島上三種企鵝的特征；了解企鵝的生長規律和生活習性。3、培養熱愛自然、熱愛科學的興趣。教學重、難點：理解課文內容，感受作者對大自然的熱愛。...
教案示例4、 教學要求： 1.認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能獨立閱讀，知道企鵝島上三種企鵝的特征；了解企鵝的生長規律和生活習性。 3.增強學生熱愛自然、熱愛科學的興趣。...
教案示例4、 教學要求： 1.認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能獨立閱讀，知道企鵝島上三種企鵝的特征；了解企鵝的生長規律和生活習性。 3.增強學生熱愛自然、熱愛科學的興趣。...
教學目的要求： 1.讀懂課文，了解作者在南極洲觀察到的關于企鵝的一些情況，激發熱愛科學的思想感情。 2.自學本課生字新詞，準確理解詞句的意思。3.學習作者細致觀察的方法。...
第五課：小 企 鵝教學目標:1、學會唱《小企鵝》這首歌曲2、積極參與個表演的創編活動，體驗歌曲歡快活潑的情緒3、主動積極的參與傳電波的游戲教學重點：學會演唱唱歌曲《小企鵝》教學難點：傳電波的游戲教學設想：將課件制成動態動畫片，...
教學內容：可愛的企鵝 p36教學要求：1、學會解決簡單的數學問題。2、鞏固8和9的加減法。教學重點：鞏固8和9的加減法。教學準備：小圖片教學時間：1-2課時教學過程：一、創設情境，導入新課1、出示境圖，介紹圖中的景物。...
教學目的：1、學習用水粉繪畫企鵝。2、水粉背景簡單干濕畫法，培養幼兒藝術感。3、簡單細致作畫，學會點綴細節。材料準備：白色水粉紙、水粉筆、水粉顏料、顏料盤、涮筆筒教學過程：一、觀察導入：觀察企鵝圖片，介紹企鵝生存的環境，氣候...
活動目標：1、幼兒認識企鵝的外形。2、了解企鵝簡單的生活習性，懂得企鵝為什么不怕冷。3、豐富詞匯：脂肪、潛水、軟體動物。活動準備：1、VCD盤、VCD機、電視、錄音機、錄音帶各一個。2、鵝分體圖片一套、企鵝模型一個、背景圖一張。...
一、教學目標：1學會簡單分析問題，解決問題，理解大括號與小括號及問號的意思。2鞏固8，9的加減法知識。通過“看圖列式”，使學生學會應用數量關系分析，加深對加減法意義的理解.3、培養學生初步觀察能力和語言表達能力二、教學重難點：...
教學內容：九年義務教育教科書第36—37頁。教學目標：1、讓學生學會解決簡單的數學問題，鞏固8和9的加減法。2、理解圖中的大括號，問號各表示什么？3、感受數學與我們生活的密切聯系。...
《可愛的企鵝》教學反思“可愛的企鵝”這一課是第三單元“加減法(一)”的內容，通過前部分內容的學習，學生已經基本掌握了“9以內的加減法”。...
能干的小企鵝 小班體育：能干的小企鵝 活動目標： 1、練習雙腳并攏夾物向前行進跳，進一步發展幼兒推、拉、走的動作和聽信號做動作的能力。 2、通過“造房子”貼“磚塊”，鞏固幼兒按形狀進行分類的數學知識。...