教育筆記：嘗試讓孩子自己解決問題
今天下午，孩子們進各個區角活動的時候，幾個孩子一下子涌到娃娃家，不一會就傳來孩子們爭吵的聲音：“我當爸爸，我先來的!”、“不行!我也要當爸爸，我從沒當過爸爸!”鏡澤和瑋軒為了當“爸爸”爭得面紅耳赤。只見瑋軒一手抓著圍裙，一手緊拿著小鍋，兩個人你一言我一語，誰也不讓誰!于是，我在旁邊暗地里觀察。不一會當“媽媽”的小寧也過來了，她想了想說:“你們倆個一人當一會吧?”這時鏡澤也想出了辦法：“要不今天你先當爸爸，明天我再來當爸爸，好不好?” 瑋軒同意了鏡澤的建議，于是瑋軒高興地當起了“爸爸”， 鏡澤也高興地當起了“叔叔”，孩子們又開心得玩了起來。
其實，每個孩子都會遇到難題，孩子之間也難免會發生爭執，當孩子出現爭執的時候，我們成人往往急于干預孩子，去幫助幼兒解決矛盾和糾紛，希望孩子能夠繞過這些煩惱，并努力為孩子鋪平前進的道路。然而我們卻忽略了，恰恰就是這些小小的、在日常生活中經常碰到的問題，由于成人的過多干預，錯失了給孩子解決問題的機會。孩子總要長大，總要自己去面對和解決問題，成人不可能一輩子去代替孩子成長，要相信孩子，同時要教給他們一些與同伴的交往技巧，討論一些常見問題的解決方法。
當孩子出現矛盾和糾紛的時候，家長或老師要多一點等待，多一份耐心和關注，嘗試讓孩子自己去解決。當孩子不能解決時，家長或老師要及時介入，以免加重幼兒之間的矛盾和傷害。