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小班音樂游戲:小兔和狼

小班音樂游戲:小兔和狼

                                          

活動目標:

1、熟悉樂曲旋律,學唱歌曲。

2、用動作表現小兔高興、害怕的不同情緒。

3、喜歡參加游戲,并能遵守游戲規則。

活動重點:喜歡參加音樂游戲活動,體驗小兔子的不同情緒。

活動難點:能掌握游戲的基本規則。

活動準備:大灰狼、小兔子圖片,森林背景圖

活動過程:

一、 感受和理解歌曲內容

(一)出示小兔子圖片,體驗小兔子高興的情緒

1、師:今天老師帶來了一位小動物,你們看是誰啊?(出示小兔圖片)

2、小兔子要到哪里去?放音樂,教師拿小兔子圖片根據音樂節奏一下一下跳到背景圖上。(出示森林圖片)

3、小兔它是怎么去的?(蹦蹦跳跳)我們跟著小兔子跳一跳。

我們一起跟著小兔子跳到小森林里去。

4、小兔子在森林里特別高興,會怎么樣?(請幼兒用動作,表情模仿小兔子高興的樣子)

5、小兔子快樂地跳到森林里,聽見什么了?(學習風兒呼呼吹,樹葉沙沙響)

(二)出示大灰狼圖片,體驗小兔子害怕的情緒

1、哎呀?好像誰來了?(出示大灰狼圖片,學習動作)

2、大灰狼來了,小兔會怎樣?(害怕)請幼兒用動作做做小兔子害怕的樣子。

二、 學唱歌曲《小兔和狼》,有表情的演唱

1、今天,羅老師把這件事唱成了一首歌。我們一起來聽聽。

2、教師邊做動作邊演唱歌曲,幼兒跟唱。

3、 師生一起聽音樂有表情的演唱。

三、 玩游戲《小兔和狼》

這首歌好聽嗎?老師把它變成一個好玩的游戲,你們想玩嗎?

介紹游戲玩法:設置森林場景,幼兒扮小兔,教師扮大灰狼。音樂開始,小兔子們一邊唱一邊快樂的跳到森林里做各種動作,唱到“哎呀,狼來了“時,小兔子蹲下做害怕的樣子。如果沒有聽到大灰狼的聲音,繼續唱歌做兔子跳的動作。如果大灰狼跳出來,小兔子就馬上逃回到自己的座位。

四、 結束

小兔子們真聰明,大灰狼沒有吃到你們,我們又可以高高興興地到別的地方去玩了!隨音樂,幼兒邊唱邊跳出活動室。

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